精研质量明方向 分层备考启新程 ——郑州市管城回族区外国语学校召开管城回族区2025-2026学年上学期期末初中英语质量分析会

为了深入剖析2025-2026学年上学期英语学科期末教学质量，精准把脉教学中的得与失，以评促教，优化下一阶段教学策略，提升全区英语教育教学质量。2026年3月23日下午，在管城区教育教学研究中心初中英语教研员安瑞敏老师的组织和领导下，在郑州市管城回族区外国语学校召开了管城回族区2025-2026学年上学期初中英语质量分析暨教学经验分享会。管城回族区全体英语教师齐聚管外，分七八九年级三个会场召开会议，共研教学提质路径。

精准分析

通过对期末考试数据的深度解读，全面了解各年级学生的学业水平、答题情况及存在的问题。郑州市管城回族区外国语学校七年级韩瑞云老师、八年级杨阔老师、九年级付梦梦老师作为代表进行了精彩发言，尤其是付老师的“跳一跳可以摘到的苹果”为核心汇报思路赢得一致好评。

经验共享

在七年级经验分享环节，来自区内四所学校的代表依次发言：郑州市第六十三中学的王玉晴老师分享了备课、上课与早读辅导的实操方法；管城回族区第二实验中学的赵晓亚老师带来了作业设计与试卷讲评的创新思路；管城回族区第三中学的桂慧慧老师交流了良好师生关系构建的实践经验；管城回族区凌云学校的禹璎哲老师则针对有效备考提出了务实建议。每位代表的分享干货满满，为一线教师提供了可借鉴的教学范本。

八年级经验分享环节，郑州市回民初级中学的茹敏老师聚焦课堂与早读，巧用视频、游戏等直观手段实施“小步快跑”教学，将早读课程化管理，分层布置任务并追踪辅导临界生；管城回族区霞飞路中学的刘淑芬老师围绕作业与讲评，坚持作业“少而精”且分层设计，采用四步互动模式提升试卷讲评实效；郑州市第三十九中学的李翠萍老师分享师生关系构建心得，尊重学生差异、营造有趣课堂，以仪式感激励与温和沟通打破课堂沉默；管城回族区实验中学陈璐清老师围绕期末备考，通过三级晨读验收、三色过关表追踪、错题归因及多样化复习活动，为教学提质与精准备考提供了可借鉴的实践路径。

在九年级经验分享环节，郑州市第五中学张高斐老师以“灵智课堂”为抓手，通过课前激活、早读夯实、闭环授课与精准课后辅导，实现学生知识、能力与思想的递进提升；郑州市第三中学刘明娟老师精研作业与讲评，优化作业设计、聚焦错因反思，以评促教提质减负；管城回族区紫荆中学的蔡海霞老师以“以心聚情，以数据促学”为理念，借助成绩数据落地教学、加强课后陪伴，兼顾育人与提分；管城区外国语学校吕艺杰老师从教研引领、分阶段备考、分层教学及习惯心态培养四大维度，系统分享了中考英语高效备考经验。

答疑解惑

总之，此次研讨会通过质量分析找短板、经验分享明方法、专家指导定方向，统一了管城区英语教学与备考思路。后续，各位英语老师将严格落实16字会议精神——方向要对、心态要平、帮扶要准、进步要稳，全力提升学生英语学业水平，为中考备考筑牢根基。

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