研思践悟促提升 协同聚力共成长——郑州市高中数学第七共同体观摩研讨活动圆满落幕
为深化新课标理念落地,推进核心素养导向的高中数学课堂教学改革,4月15日下午,郑州市高中数学第七共同体公开课观摩研讨活动顺利开展。活动分高二、高一分会场同步推进,郑州市第十九高级中学高一数学教师代表全程参与,余晓瑜老师受邀在高一分会场作总结点评,助力区域教研提质增效。
教研活动现场
19高余晓瑜老师作总结点评
高二分会场中,共同体成员校梁文翠老师执教《二项式系数的性质》示范课。她立足高二物化地班学情,以“杨辉三角”为切入点,通过问题链引导学生自主探究,结合小组合作、探究展示等形式,融入数形结合思想与中华优秀传统文化,将数学抽象、逻辑推理等核心素养融入课堂,展现出扎实的教学功底。
梁文翠老师示范课展示
高一分会场由郑州市第十八中学承办,李晓雯老师执教《直线与平面垂直》一课。她结合高一学生认知规律,以生活直观现象导入,通过实验探究、小组研讨等环节,引导学生从直观感知过渡到数学抽象,有效突破教学重难点,为参会教师提供了优质教学范例。
李晓雯老师示范课展示
课后,两个分会场同步开展研讨。参会专家与教师充分肯定课堂亮点,提出优化建议。高二分会场共同体负责人刘宁老师结合“好课五标准”总结,强调“三新”背景下要立足学生发展,打造常态优质课堂;高一分会场我校余晓瑜老师作总结点评,肯定李晓雯老师的课堂设计,围绕高一数学几何教学提出针对性建议,呼吁共同体教师加强交流、共促提升。
共同体负责人19高刘宁老师发言

教研活动现场
此次活动为区域教师搭建了交流互鉴的平台,既展现了共同体学校的教学实力,也拓宽了我校教师的教学视野。未来,我校将持续深耕课堂教研,聚焦核心素养,携手共同体学校共研共进,提升高中数学教学质量,助力学生全面发展。
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文图|余晓瑜
编辑|孙梦凯
审核|王 帆
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