报纸理论版|《郑州日报》理论文章学习——人工智能驱动思想政治教育创新的逻辑与途径(商都论坛.理论版)

人工智能驱动思想政治教育创新的逻辑与途径

人工智能正在以前所未有的力量改变着我们的生活，它既影响科技又影响经济，也逐渐渗透到了教育领域当中。思想政治教育属于社会意识形态的重要构成部分，要适应时代发展需要，创新才是必然的选择。因此，对人工智能驱动思想政治教育的创新逻辑和途径进行研究，对于推进思想政治教育的现代化、科学化发展有着十分重要的现实意义。

AI赋能思想政治教育的逻辑密码

理论逻辑。人工智能推动思想政治教育创新的起始点，就是对技术与人之间关系的深刻认识。具体而言，马克思的机器大生产理论给我们认识这一关系提供了一个重要的视角和线索。马克思认为“机器是提高劳动生产率，即缩短生产商品的必要劳动时间的最有力的手段”，它的最终目的就是减轻劳动者的负担，增加社会财富，给人的自由全面发展提供剩余时间。当它赋能思想政治教育的时候，它的核心价值就是把教育者从照本宣科的知识传授、繁杂的数据整理中解放出来，使教育者更专注于在关键的价值问题上进行引导，在情感上给予支持，使思想政治教育回归立德树人的本质。

现实逻辑。目前思想政治教育创新之所以迫切需要人工智能的介入，是由于教育主体和教育客体真实处境和需求所决定的。对于教育者来说，当前思想政治教育工作者所承受的工作压力是巨大的。而人工智能的介入，可以使得教育者更快地整理信息、追踪学生、做初步分析，从而让教育者对整个班级以及每个学生的学情和倾向有更快速的掌握。就教育客体而言，这代年轻人属于数字时代原住民，对丰富、互动、即时的信息获取方式有着天然的偏好。人工智能依靠数据分析、个性化推荐的优势，能够很好地把握住这代年轻人的兴趣爱好、需求特点，把思政知识、案例等内容推送给用户。政治教育的现实困境和期望真诚地回应。

人工智能驱动思想政治教育创新路径

（一）提升智能素养，锻造创新引擎，夯实能力之基。人工智能推动思想政治教育创新的关键之处在于教育者与受教育者都具有能动性。对于教育者来说，要促使教育者积极地适应技术变革，拓宽思想政治教育的育人空间。各大高校应定期开展人工智能专项培训，邀请一线专家对教育者进行人工智能技术逻辑、应用场景、伦理边界等各方面的培训，进而使教育者不断探索人工智能促进思想政治教育新形式；对受教育者来说，智能素养是适应未来社会的能力。各大高校要积极推行人工智能基础进入通识教育，开设智能时代价值思考、人工智能与思想政治教育融合案例分析等课程，培养受教育者在智能环境中的理性批判性思维。同时，高校可以举办人工智能相关的实践活动，比如思想政治教育智能应用开发大赛等，在实践活动中锻炼受教育者解决问题的能力，加深受教育者对人工智能驱动思想政治教育的认识。另外，各大高校还要建立教育者和受教育者之间有关人工智能应用的交流机制，使教育者和受教育者双方分享人工智能驱动思想政治教育的教和学的体验，促进教学相长，为思想政治教育创新奠定坚实的基础。

（二）夯实数字基座，创建智能场域，拓展实践之维。人工智能推动思想政治教育创新的落实要依靠数字基础设施的创建和场景的支撑。硬件环境智能化升级方面，各大高校应不断加大新型数字基础设施建设的投入力度，创建起高速稳定的校园网络，搭建起先进的云计算平台，给人工智能技术在思想政治教育方面的应用赋予有力的硬件支撑。在此基础上，积极引入虚拟仿真教学系统等智能教学设备，使受教育者可以更加直观地感受、理解思想政治教育内容。各大高校可以联合研发或者引进专门针对思想政治教育的人工智能教学软件，具备智能备课、个性化学习推荐等功能，以提高思想政治教育教学效率和质量。创建智能场域时可以利用VR、AR等技术创建虚拟思想政治教育场景，如思政课堂辩论场景、历史情境模拟等，从而加强思想政治教育的感染力和吸引力。各大高校要善于利用受教育者所熟悉的社会媒体等线上平台来创建思想政治教育主题社群，定时举办话题讨论、微课程分享等活动，从而使思想政治教育从课堂真正走进受教育者的生活当中。夯实数字基座、创建智能场域，为人工智能驱动思想政治教育的创新营造出良好的实践环境，成为拓展思想政治教育育人边界、提高育人实效的生动力量。

技术还在发展，育人的课题也一直向前。未来人工智能同思想政治教育的融合会越来越深入，道路也越来越宽广。

（作者单位：吉林农业大学马克思主义学院）