读懂青春期,赋能学习力---郑州市管城回族区凌云中学家长课堂圆满举行
为帮助家长读懂青春期孩子成长密码,掌握科学家庭教育方法,助力孩子提升学习力,4月30日,郑州市管城回族区凌云中学(郑州市回民初级中学城北路校区)特邀李霞老师,开展“读懂青春期 赋能学习力”专题家长讲座,活动由凌云中学卢亚婷老师主持,凌云中学全体领导班子成员,教师参加,搭建家校共育沟通桥梁。
专家简介
姓名:李霞
擅长领域:家庭教育 青少年心理健康教育
个人简介:
中科院社会心理学研究生
国家二级心理咨询师
高级家庭教育指导师
河南团省委12355志愿者
郑州市教育局关工委“关爱专家团”成员
有着多年家庭教育、心理健康教育研究及咨询工作,已发表多篇关于心理健康及家庭教育的论文,《中小学教育》“积极心理学视域下中小学心理健康教育路径研究”作者,《中国教师》“小学家庭教育在新时代下的发展策略探究”作者;《当代教育家杂志》“刍议家庭教育的重要性”作者,获得郑州市管城回族区“社区学校优质课”壹等奖,在郑州市中小学开展数百场系列“家庭教育”讲座;中小学生“心理健康教育”讲座;及“教师心理健康”培训,她“轻松说道理,明确讲方法”的独特授课风格。深受广大师生和家长的认可和好评!
活动现场
讲座伊始,李霞老师深入拆解学习力底层逻辑,指出内驱力、专注力、思维力是孩子学习成长的三大核心能力,三者相辅相成,助力孩子主动学习、高效成长。
同时,李老师直指当下家庭教育误区:过度关注成绩、忽视成长过程,过度管控、频繁唠叨等行为,极易消磨孩子学习兴趣。她强调,中学阶段教育重在引导而非管控,转变教育方式,才能帮孩子顺利度过成长关键期。
读懂青春期,解锁成长密码
针对青春期孩子自我意识强、情绪波动大、亲子沟通难等特点,李老师深入剖析孩子内心需求,让家长明白,理解与尊重才是打开孩子心扉的钥匙。她结合不同性格孩子的成长特点,给出针对性教育建议,鼓励乐天型孩子、共情敏感型孩子、接纳完美型孩子,尊重孩子个性差异,因材施教,用包容与陪伴守护孩子成长。
科学教子有方,赋能学习力。
现场,李老师还分享了情绪暂停、深度倾听、高效沟通等实用家庭教育方法,用简单易懂的方式,教会家长平和沟通、科学引导,让家庭教育更有温度、更有效果。
她提到,教育始于心灵沟通,家长唯有先读懂孩子、稳定情绪,才能用正确方法陪伴孩子提升学习力、健康成长。
家校携手,共育花开
讲座最后,李霞老师呼吁,家校同心、双向奔赴,才是最优质的教育。家长要做孩子的坚实后盾,做学校的教育合伙人,家校携手护航孩子成长。
专题讲座结束后,家长们有序进入对应班级,开展分班交流与班级家长会。各班班主任与科任老师结合学生在校学习、生活、心理状态等情况,与家长进行细致沟通,反馈阶段性成长表现,明确后续家校配合重点,共同探讨更贴合本班学生的教育方案,让家校共育落到实处。
八年级家长会现场
七年级家长会现场
一直以来,学校高度重视家校共育,通过家长课堂、家长会、家访、校园开放日等活动,搭建沟通平台,凝聚育人合力。本次讲座内容实用、广受好评。未来,学校将持续开展优质家庭教育活动,以学生发展为中心,立足教师、学生、课堂三大支点,始终坚持立德树人,将“五感育人”理念融入教育实践,助力凌云学子成长为“有理想、有本领、有担当、有温度”的“四有”少年。
——END——
撰稿:刘莉婕
编辑:郑甜甜
审核:张超