科创致远 智启未来——郑州经开区致远中学第三届科技节

为深入贯彻落实新时代中小学科学教育总体部署，全面对接科技强国、人才强国战略要求，扎实推进拔尖创新人才培育体系建设，赋能名校战略走深走实、落地见效，郑州经开区致远中学于4月30日下午—5月1日上午隆重举行第三届科技节。本次科技节以“科创致远·智启未来”为主题，采取 “校内开幕式 + 校外开放日” 双线联动，面向全校师生及周边中小学学生、家长开放，以沉浸式、探究式、项目化科技实践，搭建多元育人平台，厚植科创文化沃土。

4月30日下午，科技节开幕式在学校操场隆重举行。郑州市教育局副局长、河南省科技馆副馆长李莉、郑州经开区教育文化体育局党组书记戴红燕、郑州经开区教育教学事务中心副主任李淼、北京市物理特级教师、北京市十佳科技辅导员、全国著名科技教育专家鲍建中、郑州市科技馆副馆长李沛、郑州经开区科学教育负责人徐杰、恩科雨露集团总校长姚柯炜以及经开区多所中小学书记、校长出席活动。

郑州经开区教育教学事务中心副主任李淼致欢迎词，他指出，科技兴则国兴，少年强则国强。经开区教文体局始终将科技教育纳入青少年成长重点行动计划，构建家校社协同科学教育体系。他高度肯定致远中学在科技教育、社团建设、创新竞赛等方面的丰硕成果，寄语学校深耕科技育人、打造特色品牌，输出一校多品，推动优质资源共享，助力经开区科学教育优质均衡创新发展。

恩科雨露集团总校长姚柯炜致辞，他回顾致远中学办学以来的发展历程，介绍学校坚守为党育人、为国育才初心，秉持红色教育、激情人生、支架教学、精细管理办学理念，深耕三合四维五协同德育体系与课程教学改革。同时阐述学校红色铸魂、科教融通、内外融合、思维领航的科学教育发展定位，探索低成本、可复制的科创实践路径，希望以科技节为契机，涵养学子好奇心与思辨力，培育面向未来的全面发展人才。

河南省科技馆副馆长李莉讲话，她表示，省科技馆作为全省科普主阵地，将当好科学精神播种机、科学方法传习所。她点赞致远中学重视科学教育、深耕科普普及的育人担当，并期待深化馆校合作，让科技馆成为校园第二课堂，助力青少年逐梦科创。

八年级学生代表郭欣怡上台发言，结合自身参与科创实践、制作创意小发明的亲身经历，分享对科学探索的感悟。她呼吁全体同学立足生活、乐于实践、敢于创新，把科学精神根植心底，以少年之志筑科技之梦，以少年之力担时代之责。

郑州市教育局副局长宣布致远中学第三届科技节开幕。

随后，科技秀场与多元体验区同步开放。多项强视觉、高互动项目轮番上演，将科学原理与趣味体验完美融合； 20 项科技馆体验项目、 6 项校内科创项目同步开放，科创教室开展科技教育实践课，同学们自由参观、动手操作、互动体验，在 “玩中学、做中学” 中感受科学魅力、提升探究能力。

与会领导实地参观各展区与科创中心，对致远中学的科创育人价值与组织成效给予肯定。

5月1日上午，科技节开放日如约而至，大批中小学学生及家长走进致远校园，共赴科技盛宴。变形金刚、“孙悟空”热情迎宾，智能AI炫酷开场，尽显科技与创意的融合魅力。

致远中学校长江亚茹首先致欢迎词，对各位家长和同学们的到来表示热烈欢迎，她表示，科学教育是落实素质教育的必然选择，是培育拔尖创新人才的重要抓手，更是致远中学迈向名校的核心路径，希望以此次科技节为契机，家校携手同行，共同关注孩子科学思维培养，做有温度、有远见的教育合伙人，助力学子成长成才。

恩科雨露集团总校长姚柯炜随后发表讲话，他结合前沿科技案例与国内外教育考察经历，深入剖析当下国家人才需求转变，指出新时代教育需摒弃低效内卷式学习，着力培养学生好奇心、批判性思维与开放心态。他呼吁家长转变教育理念，重视孩子综合能力培育，致远中学也将持续深耕科学教育，以创新教学模式启发学生思维，实现学业成绩与综合素养双提升。

随后，室外科技项目集中展演。科技辅导员带来空气炮、火焰掌、液氮实验等一系列科学实验，生动讲解空气动力学、热胀冷缩等科学原理，并邀请学生上台互动体验。学子们近距离感受科学的神奇魅力，在互动参与中探索科学奥秘，现场掌声、欢呼声不断，浓厚的科创氛围弥漫校园。

展演结束，同学们按年级有序前往科创实践中心，在科创非遗、天宫航天、火星探秘、航空气流四大主题场景中，完成火星探测车、航天小火箭、电动坦克车、风机小屋、非遗扎染、加湿器等12 项互动实验闯关。

同学们在动手实践中理解科学原理、提升工程思维，在集章兑奖的激励中收获探索乐趣，充分激发科学兴趣与创新潜能。