一间教室，可以是书声琅琅的课堂，也可以是一座微型的“医学人文馆”。当班级文化遇上医学梦想，每一面墙都会“开处方”，每一个角落都在“治未病”。
2026年5月29日下午，郑州树青医学中等专业学校2025级20个班级同步开展了班级文化建设评选活动，评审团由各部门教师代表组成，从班级卫生、课堂纪律、班级文化建设三个维度进行综合考评。这不是一次简单的“贴贴画画”，而是一场专业素养与人文情怀的立体展示。
走进2025级教学楼，20个班级，20种风格，每一处细节都凝聚着师生对医学的敬仰与热爱。“致敬医学前辈”的“国之脊梁”墙上，医学大家的格言激励着学生：“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。”心愿墙写满“考上理想学校”等从医初心。荣誉墙记录着个人、集体所获荣誉。心理角设置情绪树洞和解压贴士，提醒未来医者关照好自己的心灵。好书推荐区摆满医学人文读物，绿植相伴的阅读角成为课间“精神补给站”。
评审团在欣赏各班文化创意的同时，也重点考察了班级卫生与纪律。卫生角里，扫帚、拖把、垃圾桶分区定点摆放，部分班级贴有“七步洗手法”图示，将医学规范融入日常。课堂纪律方面，学生听讲专注，书本文具摆放整齐。不少班级将“班级公约”与医学职业素养结合，使规则意识内化为职业习惯。
本次评选的最大亮点，当属2025级中医护理班。学生讲解员身着整洁校服，落落大方地向评审团介绍班级文化设计理念，从“班级成员巴士”到“香囊制作”，处处透出专业与巧思。同学们现场邀请评审老师体验制作驱蚊小香包：称量艾叶、薄荷、丁香，装入彩色锦囊，短短几分钟，淡淡的草药香弥漫教室。
2025级的班级文化评选虽已落幕，但文化的种子已在每一面墙、每一处细节中悄然扎根，陪伴着树青学子健康成长。未来，我校将继续以班级文化建设为抓手，坚守育人初心，传承优良校训，涵养文明之风，恪守医者之德，以文化浸润心灵，让教育在温情与坚守中绽放光彩。
