郑州市惠济区实验幼儿园，这所黄河岸边生长起来的幼儿园，已走过十六年办园历程。在冯静园长的引领下，园所始终秉承“走生命教育之路、办温暖有爱园所”的办园理念，践行“一个生命 无限可能”的教育哲学，倾力打造“有担当、有本领、有温度、有故事”的教师队伍。园所以生命教育为底色，以黄河文化为根脉，坚守初心、守正创新，走出了一条独具特色的内涵发展之路。郑州市惠济区实验幼儿园位于郑州市惠济区天河路76号，创建于2010年8月，占地面积11600㎡，建筑面积6863㎡。开园时的惠实幼是惠济区教育局直属的第一所局直公办幼儿园，首创先河，受到惠济区社会各界的关注，承担着区域学前教育发展的“领头雁”职责。2020年1月在惠济区教育局的坚强领导下，惠济区实验幼儿园集团化办园之路正式开启，目前一园八址。分别是总园区、祥云园区、英才园区、绿源园区、东风园区、清华园区、纪元园区、开元园区。集团现有400名教职工，负责99个教学班3300余名在园幼儿的保教工作。其中研究生6名、省级名师4名、省级骨干教师8名、市区级骨干教师65名。依托优质师资积淀与多年办园实践，园所提炼形成“一核九翼”科学化管理模式，成为河南省集团化办园示范标杆，先后迎接全国18个省份的幼教同行到访观摩、交流研学。惠济区实验幼儿园始终以生命教育为核心，秉持“走生命教育之路，办温暖有爱园所”的办园理念，着力打造“有担当、有本领、有温度、有故事”的四有型教师队伍，深耕培育“拼搏、智慧、创新”的新时代中国人，致力于构筑“丰富成长的文化高地、品牌卓著的幼教典范”。以教育守护生命自然成长，助力每一个生命成为更好的自己。依据《规程》《纲要》《指南》的精神，建立儿童意识、树立以儿童为中心、以儿童发展为主体的理念。依托陈鹤琴先生“活教育”、生命教育思想，遵循幼儿身心发展规律，坚持课程是师幼共生、共建、共长的过程的课程观。在“生命教育”的办园思想引领下，充分挖掘和利用园所及社会资源，构建惠济区实验幼儿园“生命课程”体系。基础型主题课程通过每月一主题N个核心素养点和活动，拓宽生命的宽度；拓展型社团课程通过每周两次混龄活动，在五育并举中获得全面发展拓宽生命的高度；研究型黄河课程通过知黄河、品黄河、护黄河、爱黄河拓宽生命的深度。
惠济区实验幼儿园黄河课程历经四阶段迭代深耕（2010-2026），循序渐进完成从零散活动到系统化、区域化、数字化的全链条建设，以儿童本位为核心，依托六大落地路径立体化实施课程，搭配黄河文化节等特色主题活动，形成可复制、可辐射的本土化幼教课程品牌。
课程实施遵循幼儿成长规律，坚持儿童视角，以环境创设、一日活动、集体教学、区域活动、多元实践、家园共育六路径全域渗透黄河文化：
一是环境创设：打造户外园区、走廊、大厅、楼梯、班级五维黄河主题环创，让黄河元素融入幼儿日常可视空间；
二是一日活动：把黄河启蒙嵌入晨间游戏、过渡环节、生活活动、时事播报等全时段，润物细无声渗透课程；
三是集体教学：按月聚焦不同主题的内容，系统化讲授黄河历史、民俗、自然常识；
四是区域活动：开设黄河灶台、食育工坊、泥沙探索区、陶艺泥塑角，在自主游戏中触摸黄河文化；
五是多元实践：常态化开展黄河四季远足、黄河食育实操等户外实践，走出教室实地研学；
六是家园共育：落地家长进课堂、亲子黄河研学、家园课程研讨、课程审议四项内容，打通家园协同育人链路。
集团黄河课程依托“一统一・一共建・N 特色” 模式搭建课程生态。
一统一锚定黄河文化与生命教育核心框架，守住课程统一底色；
一共建依托集团体系搭建共享平台，依托教研指导、集中审议实现园区协同共建、资源互通；
N特色鼓励各园因地制宜打造差异化课程：英才主打黄河融合阅读、绿源深耕黄河美育、开元聚焦黄河科创探究，实现集团统筹、各园出彩、和而不同。
惠济区实验幼儿园依托“在成长”平台构建全域数字化育人体系，分自主探索、平台赋能两个阶段稳步落地数字化转型。
在区级“1+7+14”领航园辐射机制引领下，园内形成园所、教师、幼儿、家园四大场景数字化落地模式，实现管理流程线上闭环、教研资源全域共享、幼儿成长数据可视化、家园共育即时互通。
作为区域数字化示范样板，惠济区实验幼儿园承办惠济区学前数字化试点启动会，数字化实践成果在豫港澳幼教研讨会上分享，先后接待贵州等地幼教考察团入园观摩，形成可复制的幼教数字化落地范式，有效带动区域薄弱园依托数字资源补齐保教短板，助力区域学前教育优质均衡发展。
在各级主管部门悉心引领下，园所深耕实践育人建设，依托完善的教研运行体系，获评全国家庭教育实践基地、教育部园长培训中心实践基地两项国家级认定，成为学前家庭教育与园长实训落地的实体平台。
立足规范办园、内涵发展的办园思路，惠济区实验幼儿园保教质量与园所治理水平稳步提升，先后获评河南省示范幼儿园、河南省文明单位，是园所综合办学实力的重要体现。
依托扎实的办园积淀与专业教研能力，惠济区实验幼儿园先后获批河南省首批百所食育试点园、河南省首批领航幼儿园、河南省食育特色园、河南省融合教育试点园、河南省基础教育教师培训基地等多项省级专项资质，在多项学前教育重点项目中发挥示范带动作用。
冯静 园长
惠济区实验幼儿园园长，正高级教师，任教29年来，先后经历5年小学教师，5年中学教师，3年小学校长，16年幼儿园园长。先后荣获教育部幼儿园园长培训中心指导实践专家、河南省中小学一级校长、河南省中小学幼儿园名师、河南省中小学骨干教师、河南省优秀教师、郑州市十大杰出女性、郑州市第十三批专业技术拔尖人才、郑州市优秀教育工作者等荣誉称号。
深耕生命教育思想，立足幼儿生命本真，尊重每个孩子独一无二的个体价值，坚信每一个生命都蕴藏无限成长潜能。秉持“一个生命，无限可能”的教育哲学，确立“走生命教育之路，办温暖友爱园所”的办园理念，坚守用心守护、用爱滋养的育人初心，呵护幼儿天性，助力孩子绽放专属光芒。
在园所管理中构建六大系统化实施路径：依托优美环境滋养生命，以标准化可视管理优化生命，依靠优质师资支撑生命，依托多元课程绽放生命，健全后勤保健保障生命，运用科学评估促进生命。全方位把温情育人融入办园细节，以体系化举措落地生命教育，让温暖浸润幼儿成长全过程，形成特色办园模式，收获丰硕育人成果。
管理模式：依托“合生”核心品牌，构建“一核九翼”的管理模式，遵循宏观统一、微观独立原则，总园统筹、分园联动发展。
运行机制：以“紧密同质、共享互通、合作共生”为核心理念，统一教育理念与管理标准，共享教育资源；融合各类课程、园家社三方力量，结合传统经验与创新实践，依托九大中心落地实施，实现从规模发展向品牌质量发展转型。
职责分工：集团整体统筹发展、统一管理布局；九大中心支撑理念落地；各分园践行生命教育理念，基础型课程、研究型一致，拓展型课程独立发展，分别助力幼儿成长、教师发展、家校社共育，实现各美其美、集团协同共生。
