从3月4日郑州晚报和本公号发了中小学生“习作园地”开始征稿。作文及书法、美术等你“献艺”。几个月来收到包括河南、江苏、浙江、四川、北京、新疆、安徽、河北、湖北、上海等各地中学生投递的习作（文末有征稿启事）。郑州晚报“习作园地”于3月10日今天郑州晚报刊发了5篇习作。这感觉扑面而来……3月17日郑州晚报刊发5篇习作，有几个是你认识的？3月24日7篇习作在郑州晚报发表，看看都是谁家孩子？3月31日郑州晚报发表5篇习作，优秀孩子都是谁？4月7日郑州晚报刊发学生习作：春与家的味道。4月14日刊登了9篇作文和1幅美术习作北京、新疆、四川学生作文荣登郑州晚报“习作园地”■ 文末有征稿启事（上）。4月21日郑州晚报发的几篇习作，让我们看到了孩子期盼的“那束光”■文末有征稿启事。4月28日郑州晚报再发5篇习作：一份份珍贵的情感……习作很有可读性。

朋友们可转发朋友圈，让更多孩子有机会展示自己才能。

来，看看这期习作，孩子们学习和借鉴的地方有哪些？

《视野》 2020年摄于郑州东区

那一方书香

北京市朝阳师范学校附属小学四（6）班 薛安扬

有人留恋公园的鸟语花香，有人钟情博物馆的厚重历史，而我心中最眷恋的，是那一方书香。

书店门边挂着一串蓝色风铃，一推门，“丁零零”的声响便轻轻漫开，像在柔声呼唤：“快来呀！”天花板上的灯串似一串小太阳，将书架上的书本照得熠熠生辉。空气里飘着一股特别的香气。

读书区里高大的书架层层叠叠，宛如一架架通往知识殿堂的云梯。各式各样的书籍琳琅满目，每一本都藏着一个精妙绝伦的世界。我常常在书架间流连，指尖轻轻拂过《城南旧事》，触摸英子纯粹的童年；又在《海底两万里》的奇幻秘境中延伸探索的脚步。我跟着岳飞、赵云共赴疆场，体会战场上的运筹帷幄；在《大中华寻宝记》里，领略神州大地的风土人情；有时凝视着《博物馆里的中国》文物照片，来一场“足不出户”的文化之旅……沉浸在书的世界，忘记了一切。

这一方书香，装下了我的童年，也让我在墨香中悄悄长大。（指导老师：赵秀坡）

点评：小作者以“书香”为眼，将书店这一寻常处所升华为精神成长的乐园。从风铃、灯光的气味铺陈，层层递进，自然引出沉醉阅读的种种情状。以“那一方书香”起笔，以“在墨香中悄悄长大”收束，余韵悠长，令人回味。

两败俱伤

安徽和县乌江镇中心小学三（1）班 任霈宸

傍晚，一只蜘蛛正在墙角忙着织网。还没完工，突然“啪”的一声，一只大甲虫从天而降，落在了新织的网上！

来者不善！蜘蛛立刻停下工作，紧紧盯住这个不速之客。甲虫也发现了蜘蛛。狭路相逢，双方瞬间进入对峙状态——一场大战，一触即发！

大甲虫披着黑得发亮的铠甲，嘴巴像一把凶猛的老虎钳，看起来威风凛凛。和它一比，蜘蛛显得那么渺小。果然，强者先出手！甲虫径直朝蜘蛛冲去，虽然由于蜘蛛网的纠缠，减缓了它的冲锋速度，但气势依然有些吓人。好汉不吃眼前亏，蜘蛛急速后退，甲虫步步紧逼，想将对方逼入绝境。万万没想到，蜘蛛灵活地来了个“乾坤大挪移”，瞬间绕到甲虫身后，对准它的屁股狠狠咬了下去！甲虫疼得猛地一甩，将蜘蛛甩了个肚皮朝天。不等蜘蛛翻身，甲虫回头一口咬住了蜘蛛的肚子……很快，蜘蛛就一命呜呼了。

我静静地看着获胜的甲虫，正觉得它以强欺弱，胜之不武，咦，怎么甲虫也一动不动了？仔细一瞧，原来它也中毒身亡。

真是一场两败俱伤的战争啊！（指导老师：孙金凤）

点评：笔下的“虫界对决”，娓娓道来，从蜘蛛织网的平静到甲虫突降的惊变，再到缠斗、反转、双亡，故事如溪水般自然流淌。最难能可贵的是那份沉稳的叙事节奏——让孩子安心讲完一个完整的故事，本身就是最好的写作启蒙。

观黄山日出

湖北省武汉青山区钢花小学三弓路校区508班 杨思哲

清晨，我静静地站在黄山第二高峰——日观峰上，周围一片寂静，只有微风轻轻拂过脸颊，带来丝丝凉意。云雾如轻纱般在山峰间弥漫开来，将整个山峰笼罩在一片朦胧之中。太阳即将揭开它神秘的面纱。

远处，天际线悄然出现了一团淡淡的浅蓝色，一点点地蔓延、扩散，逐渐变成柔和的粉红。这粉红似少女羞涩的脸颊，温柔照亮了远处连绵起伏的群山，仿佛也从沉睡中渐渐苏醒过来。

紧接着，粉红又幻化成了温暖的橙色，那光芒如同一条金色的丝带，轻柔地洒在远处蜿蜒的道路上，让原本昏暗的道路瞬间变得明亮起来。随后，色彩变成了浅红，这浅红仿佛是大自然手中的神奇画笔，将山脚下的松树染成了金色。那松树宛如一位位身披金甲的卫士，傲然挺立。山腰飞落的瀑布，在这金色光芒的照耀下，如同一条金色的巨龙，奔腾而下。

太阳在天边露出了它的“小头发”，那光芒如同璀璨的烟花，山腰的那一层云海，也被这光芒点亮，变得如梦如幻。云海一边翻滚着一边不断下降，仿佛是一群洁白的羊群，奔跑嬉戏。几十秒后，太阳露出大脸庞，像个背着重重行囊的行者，一步一步努力攀爬着。又过了一会儿，太阳完全挣脱了地平线的束缚，跃然而出。它的光芒如同一把利剑穿透云层，洒在山下的花田上。太阳渐渐向上爬升，不一会儿彻底高过了云海，给景物镀上金色的五彩霞光。

太阳升起来了，照亮了山腰的云海，如同一片金色的海洋，波光粼粼，所有的事物都被这光芒镀上了一层耀眼夺目的金光，变得更加美丽动人。（指导老师：雷超）

点评：作文以时间为线，细腻描摹出黄山日出的瑰丽过程。从天际线的色彩变幻到太阳跃出的瞬间，比喻生动，画面鲜活，尽显日出奇景的震撼。

美丽的蝶湖公园

郑州经开区朝凤路小学四（6）班 齐康宁

听，是天鹅和小鸟在湖边鸣唱；看，是杨花和柳絮在风中舞蹈；闻，是草香和花香在鼻尖荡漾！这就是美丽的蝶湖公园。

初夏时节，我踏进了美丽的蝶湖公园，从东门顺着湖边一路向北，踩着湖畔幽径小路，湖中盛开一片片荷花，亭亭玉立于水面上，一阵微风掠过，她们在水面上欢快地舞蹈，荷叶也像一把把撑开的绿伞层层叠叠铺满水面，微风吹来花香和草香，悄悄钻进鼻子里。

长廊大约有八百米长,被色彩缤纷的油漆层层涂染，宛如一条五彩巨龙，长廊内部的廊柱、栏杆、顶部都画着古代名人故事和二十四节气的文化知识，让人欣赏到了美景又学到了知识，真是一举多得。

走过长廊到了一片大草坪，草坪上的小草诉说着夏日青绿的秘密，柳絮抱成团，像小雪球在草上飞跑，悄悄地讲着那初夏的故事。顺着湖西边的小路就到了法云寺，这是一个充满古韵的小寺，已经有千年历史了，高大的门楼，棕红的栏杆散发着古朴的气息，站在寺门前，蝶湖的景色一览无余，十几只天鹅在湖心游来游去，时不时跟小树上的小鸟唱几声，这歌声真是悦耳动听。

走上戒指桥，会看到桥中央屹立着一个巨大的玉白色圆环，像一枚浮在空中的巨型戒指，站在桥上远处几只天鹅正向廊桥游去，湖水碧绿，蝶湖全貌像一个巨大的宝葫芦，四周绿树环绕，美不胜收，成为蝶湖最美的景点。

夕阳西下，阳光射在了蝶湖上，把蝶湖染成了金色的了，蝶湖变得更美了。（指导老师：翟振国）

点评：习作以游览顺序为线索，通过视听嗅多种感官角度描写展现蝶湖的美，抓住长廊、荷花、草坪、戒指桥等重点描写，语言灵动，修辞贴切，字里行间表达了对蝶湖的赞美和喜爱之情。

冲线时刻

安徽省阜阳市实验中学九（10）班 盛开

蝉鸣裹着热浪，漫过跑道边的梧桐树叶，也透过我紧绷的神经。站在八百米跑道的起点，我握紧拳头，这是第三次挑战这个让我望而生畏的项目了。前两次半途而废，像一块石头压在我心头。

哨声响起的瞬间，我跟着人流冲了出去。第一圈还算轻松，刚进入第二圈，双腿就像灌了铅一般，每迈一步都要耗尽全身的力气。呼吸越来越急促，肺部像被一只无形的手紧紧抓住，心脏也突突地猛跳。

放弃吧，反正你也跑不完——心里的声音像藤蔓一样缠绕上来。我渐渐放慢脚步，身边的同学一个个超过我，汗水模糊了视线。就在这时，我听见跑道边传来熟悉的声音，是体育老师。他在草地上朝我喊：“调整呼吸，两步一呼，两步一吸，别停下！”

我咬着牙试着调整呼吸。风掠过耳边，带着老师的鼓励，同学们的加油声。我想起每次放学后披着星光跑步的日子，想起为了提升耐力每天早上课间跑操的情景。最后剩下的一百米，我几乎完全凭着意志在挪动双脚。双腿已经麻木，只有心脏在胸腔里疯狂地跳动。终点线就在眼前了，我用尽全身最后一丝力气冲了过去。

当身体越过终点线的那一刻，我瘫坐在草地上，大口喘着气。老师递给我一瓶水，笑着说：“你看，你做到了。”

那一刻，我从未有过这样强烈的成就感。我忽然明白：所谓的极限，不过是自己给自己设下的羁绊。冲线的那一刻，不仅是八百米的终点，更是我战胜自我的起点。每当我遇到困难与挫折而想要放弃时，耳边总会响起冲过终点那一刻的心跳声。（指导老师：高科）

点评：文章聚焦八百米跑这一典型事件，细腻刻画了从畏惧、挣扎到坚持、突破的心理变化过程。结尾处将“冲线”升华为战胜自我的起点，立意深刻。

《习作园地》征稿启事

1.征稿对象：全国中小学生。全年可自由向我们投稿。

2.所投稿件要求内容积极向上，反映学生健康生活及认知。作文不限体裁，主题为记录成长的故事，反映成长过程中的喜怒哀乐等，字数不超过800字。书法及美术作品，不限风格与类别，可单幅或多幅。所投习作仅做展示，无稿费无样报，可下载电子版。

3.投稿时，请注明作者的姓名、性别、年龄、学校、班级，以及指导老师的姓名。

4.稿件要有指导老师对作品的点评，100字以内为宜。

5.投稿者要留下能联系上的电话（家长或老师等），否则稿件视为无效。

6.所投稿件需为投稿人自己原创作品，不得抄袭或AI生成作品。凡发现有抄袭者或为AI作品的，将不再发表其作品。

7.投稿以文档方式，一稿一投，文档注明姓名+标题+年级+联系方式。

8.所有稿件不能一稿多投，凡发现一稿多投的作文或美术、书法作品等的学生，将不再刊登其作品。

9.投稿信箱：DATANG0001@163.COM

《郑州晚报》版面截图

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中小学生“习作园地”开始征稿。作文及书法、美术等你“献艺”

郑州晚报刊发5篇习作，有几个是你认识的？

发表的这篇作文，修订后（8点小建议）可以更优秀！

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