穿越三千年云烟，叩响四大古都之门。
这是一场以中原为课堂的文明溯源，
一次以闯关为仪式的成长加冕。
让历史不再遥远，让文化可感可触，
让孩子在行走中，成为华夏故事的续写者。
时间：2026年2月7日--2月12日
（六天五夜，仅此一期）
地点：郑州、开封、洛阳、安阳
交通：动车+飞机+大巴
年级：小学三年级以上独立参加
团费：4380元/人（吉林至龙嘉往返动车、飞机落地后涉及的所有餐饮以及酒店住宿、行程所列参观地点的门票以及课程、研学老师、研学保险、研学管理等）
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报名：打开本方案最后的二维码，微信识别填写孩子信息，然后联系静水老师或者月亮老师
河南，古称“中原”，是中华文明最重要的发祥地与核心区。它不仅是地理意义上的“天下之中”，更是五千年文明谱系绵延不断的“历史主场”。
来到这里，不是参观零散的古迹，而是直接踏入中华文明成文历史的开端与主舞台，在“伸手就是秦砖汉瓦，跺脚就是隋唐风云”的厚重土地上，完成一次与民族源头的深度对话。
一部河南史，半部中国册。四大古都，就是这部巨著最精华的章节。安阳、洛阳、郑州、开封，每一座都城都是历史长河中的璀璨章节，共同串联起一部厚重而鲜活的中原文明史诗。它们代表了四个截然不同却又一脉相承的文明高光时刻：
安阳（商）
文字的起源，信史的开端，探寻文明的深度。
洛阳（唐）
帝国的巅峰，世界的中心，感受文明的高度。
开封（宋）
繁华的顶点，市井的烟火，体验文明的温度。
郑州（古今）
从古老的王都到现代的枢纽，理解文明的根基与传承。
在这场穿越千年的时空冒险中，踏上一段奇幻的河南之旅，穿梭于四大古都之间，与妇好、武则天、张择端等历史名人并肩同行，完成一场场沉浸式文明挑战。从商朝的勇武精神，到唐朝的盛世气象；从郑州黄土麦浪间的质朴坚守，到开封城阙烟火中的繁华图景，一同亲历文明的演进，感受历史的脉搏。
妇好作为商朝的女将军，她的事迹对商朝的发展产生了怎样的影响？从她身上能看出古人怎样的英勇精神？
武则天统治下的唐朝，在政治、文化、经济方面有哪些突出成就，这些成就对后世文明发展有何意义？
李十八所代表的河南人勤劳朴实的品质，是如何在土地粮食传承中体现的，对现代社会有什么启示？
张择端的《清明上河图》描绘了宋代哪些丰富的社会生活场景，反映出宋朝怎样的经济文化特征？
从四大古都不同历史名人的故事和成就中，能梳理出怎样的文明发展脉络，我们能从中汲取哪些向未来前进的力量？
孩子们将化身“时空探索者”，开启一场沉浸式的中原穿越之旅。在专业导师的引导下，从安阳到开封，行走于四大古都的真实历史场景中，以第一视角亲历商周文明、大唐气象与宋都风华，真正实现“把历史走成自己的故事”。
每一座古都都是一座开放的“历史密室”。孩子们将通过任务卡、线索道具与场景互动，在殷墟破译甲骨文、在龙门石窟解读石刻符号、在清明上河园还原宋代市井……在闯关中主动建构知识体系，让学习成为一场充满成就感的探险。
我们引导孩子像“文明侦探”一样思考：从一件青铜器的纹样推断时代的信仰，从一段城墙的构造推演城市的兴衰。通过系统训练，培养观察、关联与逻辑推理能力，让孩子学会从文物与遗址中自主提取信息、形成独立的历史认知。
从妇好的勇毅、武则天的格局，到岳飞的精忠、李十八的坚守，孩子们将在真实的历史场景中与先贤“对话”。这不仅是一次知识的积累，更是一次精神的洗礼，让孩子从中华文明的基因中汲取勇气、智慧与担当。
巴士开营：“时空管理局特派员”（导师）发布总任务，分发研学手册；
情景导入：看短片、听讲解，了解河南“天下之中”的背景；
破冰互动：“河南文史小问答”，激活知识储备，认识同伴。
上午：走进首个有文献可考的商代都城遗址——殷墟博物馆，看甲骨文实物，听妇好的故事，尝试“破译”简单甲骨文字，了解商代衣食住行。
下午：参观纪念岳飞的古建筑，看历代碑刻，听“精忠报国”的故事，在民族精神的传承中理解“担当”的意义。
上午：打卡世界文化遗产、中国四大石窟之一，玩“佛像连连看”，观察不同朝代佛像的风格，感受唐代石刻艺术的巅峰水平。
下午：走进隋唐东都的核心遗址（明堂、天堂），了解武则天的政绩，亲手体验汉字拓印，感受盛唐的开放与恢宏。
晚上：漫步灯光映照的古街巷，看文峰塔、四眼井等古建筑，欣赏古风舞蹈、民乐演出，沉浸式感受古城夜韵。
全天：在中国首座全景式沉浸戏剧主题公园——只有河南戏剧幻城，寻找“李十八”的身影，通过戏剧理解“土地、粮食、人”的中原根脉，完成与祖先的“对话”。
上午：逛1:1复原的北宋都城（占地600亩）清明上河园，分南苑市井区、北苑皇家区，看近百场实景演出，跟着张择端的《清明上河图》“找细节”，感受宋代商贸繁华。
下午：参观馆藏17万件文物“文化殿堂”，听导师解读镇馆之宝，系统回顾6天所学，理清中原文明“延续性、包容性”。
带着研学手册和手作、满满的历史故事，结束旅程，把中原文明的种子带回家。
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