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退休教师马太安手捧《殷墟：一个王朝的背影》读得津津有味。面前的书架上，《从甲骨文到周易：安阳历史文化二讲》《诵诗识字来安阳》……一系列安阳历史文化主题的书籍整齐排列。
说起甲骨文书屋，马太安竖起了大拇指：“这里环境好、图书多、有氛围，还可以和市图书馆的书籍通借通还，特别方便，我每天都来这儿‘打卡’。”
这样的书屋，安阳现在有100余处。甲骨文书屋是安阳的城市书屋，也是书香安阳的一个缩影——在书香社会建设中，安阳深挖本土文化资源，推动阅读向基层延伸、向群众扎根。
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”曹操高陵遗址博物馆广场，曹操扬鞭跃马的雕塑下，安阳市第一实验小学六年级学生齐声朗诵《观沧海》。激昂的语调里，曹操的壮志豪情跨越时空，感染着每一位同学。
“曹操的这首《观沧海》气势磅礴，而他的一生更是充满传奇色彩。进到博物馆，大家能看到‘魏武王常所用’石牌，石牌上的隶书，和课本里《观沧海》的笔势是一模一样的！”诵读结束后，曹操高陵遗址博物馆宣传接待科科长何岚岚当起了研学向导。
“这是安阳打造的曹操研学路线，将邺城考古博物馆、曹操高陵遗址博物馆等多个与曹操文化紧密相关的景点串联起来，学生与游客可通过阅读书籍、实地考察、互动体验，将‘读万卷书’与‘行万里路’完美结合，在寓教于乐中深化对曹操文化及安阳历史的认知与感悟。”何岚岚告诉记者。
除了曹操研学路线，安阳还推出了“殷商文化和甲骨文”主题研学等多条研学线路。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”这个假期，研学团队学生到岳飞纪念馆参观，集体背诵《满江红》。
“通过集体背诵《满江红》，能够加深学生对岳飞精忠报国心愿的理解，激发孩子们的爱国情怀和学习热情。”带队老师有感而发。
“在岳飞纪念馆背诵《满江红》，将阅读从书本延伸至历史现场，有效激发了公众尤其是青少年学习了解中华优秀传统文化的热情，这是安阳以文旅融合推动全民阅读的创新探索。”安阳市政府参事冀晓东说。
丰富的革命文化资源，也成为安阳书香社会建设的重要助力。
“劈开太行山，漳河穿山来，林县人民多壮志，誓把山河重安排……”在林州市世纪学校，200多名小学生演绎的少年版话剧《红旗渠》，再现了林县人民在党领导下“重新安排林县河山”的壮举。
