洛阳理工学院——承办第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛院校巡礼

编者按

为全面落实立德树人根本任务，深化就业育人实效，第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛将于2026年1月25日至27日举行，大赛旨在为全省高校学子搭建展示自我、对接社会、明晰方向的广阔舞台。赛事汇聚青年才智，折射教育成果，更承载着无数家庭与社会的期盼。

承办本次大赛的四所高校——洛阳师范学院、洛阳理工学院、新乡学院、新乡职业技术学院，在地域上覆盖豫北、豫西，办学类型上囊括职业教育与普通高等教育，体现了大赛统筹推进、分类指导的组织智慧。他们既是赛事顺利运行的重要保障，也是河南高等教育与职业教育发展的生动缩影。“河南高教”融媒体矩阵联合四所承办高校策划推出“第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛承办院校巡礼”专栏，生动展现四所承办高校的办赛特色、育人理念以及在职业规划教育上的创新实践，也为广大师生、用人单位与社会各界了解大赛、关注青年成长打开一扇窗。

自2025年6月启动第三届全国大学生职业规划大赛校赛组织工作以来，洛阳理工学院锚定人才培养核心目标，构建以价值引领与全员启蒙为“深度”、以产教融合与数智赋能为“精度”、以长效服务与成果转化为“温度”的三维育人体系，将赛事效能从阶段性竞技活动，升级为贯穿学生培养全过程的可持续育人生态。

拓“深度”：

打造价值引领、全员渗透的生涯启蒙课堂

学校把大学生职业规划大赛作为铸魂育人的鲜活载体，构建“大思政”引领下的“四阶递进”生涯教育闭环，推动学生从“被动接受规划指导”向“主动建构职业路径”转变。

前置发力，实现全员覆盖。打破“赛事启动即教育起点”的固有模式，创新搭建“校-院-班-寝”四级联动动员网络，结合大学生兴趣特点，打造“职业生涯体验周”特色活动，通过职业墙打卡、生涯探索任务闯关、规划经验分享会等趣味形式，让生涯规划理念走进每一个班级、每一间宿舍。本届大赛学生参与率超95%，2025级新生参与率达100%，真正实现了生涯意识启蒙无死角、全覆盖。

重构课程，推动赛教一体。以职业规划大赛全流程为牵引，反向优化《大学生职业生涯规划与就业指导》课程体系，将规划书撰写、职业调研、答辩路演等赛事核心环节，转化为课程模块化实践项目，让课堂教学与赛事准备同频同步。同时，及时收集大赛中涌现的优秀案例——如学生立志深耕装备制造、破解“卡脖子”技术难题的成长故事，以及企业评审提出的岗位能力要求，持续更新教学案例库，让课程内容紧跟行业需求、贴近学生实际，真正做到“课程赋能赛事、赛事反哺课程”。

实践浸润，促进价值内化。针对学生职业规划“纸上谈兵”问题，学校设计系列“浸润式”实践活动，筑牢职业理想根基。面向新生开设“职业发展第一课”，配套开展“时光信箱——致未来的自己一封信”主题班会，引导学生树立长远职业目标；定期举办“院长面对面”“优秀校友职场分享会”，用身边榜样的成长经历为学生引路。更注重引导学生对接国家战略与地方发展需求，组织学生走进洛阳装备制造产业园、重点企业开展调研，鼓励学生将职业规划与服务基层、扎根制造业紧密结合，在实践中深刻理解“小我融入大我”的职业追求。

精准滴灌，强化示范引领。针对晋级校赛的63名选手，组建“专业教师+企业导师+辅导员”协同指导团队，建立“一对一”靶向辅导机制。围绕规划书优化、答辩逻辑梳理、临场应变能力提升等核心需求，开展模拟答辩、压力面试、路演技巧打磨等实战训练，既锤炼学生专业能力，又注重引导其展现社会责任感。通过以点带面，让优秀选手的成长经验、规划方法在全校推广，使大赛成为一堂全员受益的生涯规划“公开课”。

提“精度”：

搭建产教对接、数智驱动的供需匹配平台

学校以职业规划大赛为切入点，精准对接产业需求，反向校准人才培养方向，推动校企合作深度耦合，让人才培养更对产业“胃口”、更贴岗位“需求”。

深化访企拓岗，推进订单育人。将职业规划大赛与“访企拓岗”专项行动深度融合，9月到12月，校领导带队先后走访省内外重点企业80余家，不仅精准挖掘就业岗位，更聚焦产业技术标准、生产一线难题、研发项目需求等核心议题，与企业深入洽谈人才培养合作。学校与洛阳本地龙头企业共建特色产业学院，将企业最新技术标准、实际项目需求转化为课程内容和赛事赛题，推动人才培养与岗位需求无缝衔接，实现“入学即入岗、毕业即就业”。

企业参与命题，推动成果转化。打破“学校命题、学生答题”的传统赛事模式，积极推动“企业出题、学生解题、校企评题”的闭环机制。邀请10余家企业技术高管、人力资源专家深度参与赛事评审、赛题设计和全程指导，将行业前沿动态、岗位核心能力要求直接融入赛事各环节。学生围绕企业实际需求形成的优秀规划方案，尤其是聚焦产业痛点的创新思路，由学校牵头对接企业进行后续孵化，部分方案已纳入企业人才储备计划，真正打通“从赛场出彩到职场建功”的通道。

搭建智慧平台，实现精准指导。依托学校智慧就业服务平台，引入AI职业测评、简历诊断、模拟面试等数字化工具，搭建职业规划数智服务平台。学生可通过平台完成精准自我认知测评、职场场景模拟演练，生成个性化提升报告；教师借助平台数据追踪学生职业规划进展、能力短板，针对性开展指导服务，彻底改变以往“千人一面”的“粗放式”指导模式，实现“一人一策”的精准赋能。

增“温度”：

构筑成果转化、全周期护航的就业服务体系

学校坚持以学生为中心，将职业规划大赛的终点延伸至学生求职就业“最后一公里”，乃至职业生涯长期发展，构建充满人文关怀的全周期就业服务体系，让育人成果真正落地见效。

赛事搭台，实现成果即时转化。把职业规划大赛作为精准对接人才与岗位的重要载体，在赛程中同步举办“行业专场招聘会”“区域性人才对接会”，赛后针对优秀选手开展精准荐岗服务。累计引进优质用人单位600余家，提供就业岗位2.5万余个。深化与浙江、江苏、安徽等地人社部门合作，成功邀请常熟、余姚、慈溪等9个地市到校举办专场招聘会，其中浙江台州专场招聘会获教育部“中国大学生就业”平台专题报道，形成良好示范效应。

全链贯通，护航职业长远发展。构建“实习-就业-职业发展”全周期育人理念，大幅提升实践教学学分占比，与企业共建一批高质量实习实训基地，引导学生将赛事中确定的职业规划，在真实岗位实习中进行检验、调整与优化。依托校友会建立毕业生职业发展追踪机制，为毕业生提供中期职业发展咨询、技能提升资源对接等服务，助力学生从职场新人成长为行业骨干，培育更多像优秀校友那样扎根产业、干事创业的先锋力量。

精准兜底，化解求职急难愁盼。针对毕业生求职焦虑、技能短板等突出问题，开展“职启新程·赋能成长”暖心行动，系统举办简历工坊、面试实战训练营、职场礼仪培训、心理调适讲座等活动，全方位提升学生求职能力、缓解心理压力。建立就业困难学生动态数据库，实行“一生一策”帮扶责任制，整合政策性岗位、企业爱心岗位等资源，为困难学生提供岗位推荐、一对一指导等精准帮扶，确保每一位学生都能感受到学校的关怀与支持。

第三届全国大学生职业规划大赛洛阳理工学院校赛，是一次以学生成长为核心、以理念创新为引领、以成果实效为导向的育人实践探索。下一步，学校将持续深化“以赛促学、以赛促教、以赛促就”长效机制，不断擦亮职业生涯规划教育特色品牌，为培养堪当民族复兴大任、服务地方经济社会发展的高素质应用型人才，贡献洛理工力量。