在当前政策指引下，如何将设计实践与社会需求紧密结合，是环境设计专业教学探索的重要方向。本次《建筑改造设计》课程以“在地文化传承与乡村振兴”为主题，聚焦中牟县的城乡融合发展需求，通过实地调研、文化挖掘与创新设计，探索建筑改造在乡村活化中的多元可能性。
课程教学中，我们始终强调“文化为魂、实践为本”的育人理念，与中牟县乡村振兴局深入接洽，选取了七里店村和官渡桥村作为实践教学样本。师生团队通过田野调查、村民访谈、空间测绘等方式，梳理当地的历史脉络、产业特色与空间问题，从乡土材料、传统工艺、生活方式中汲取灵感，力求在改造设计中实现“新与旧的对话”。最终，同学们以微介入、可持续为策略，提出了一系列涵盖公共空间提升、民居改造、产业激活等方向的方案，既回应了村民的实际需求，也为乡村文化传承注入了当代设计语言。
此次展览不仅是对教学成果的总结，更是一次设计赋能乡村的生动实践。我们期待这些探索能为中牟县的乡村振兴提供新思路，也希望通过这样的课程模式，培养学生对社会责任的深刻认知与创新解决实际问题的能力。
▼ 环境艺术设计系教师与中牟县乡村振兴局领导前往七里店村、官渡桥村调研
▼ 任课教师带领22级环境设计专业学生前往村中展开调研Rural living environment improvement design
Rural Architecture Experiment
▼ 22级环境设计1班 毛煜森▼ 22级环境设计2班 薛雨晴、逯琳琳、陈柳彤、王晨、陈柯萌、董思雨关注我们，发现更多精彩☞ 技能提升︱设计理论︱国际竞赛︱作品集
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