拔节之声,捷报再传——郑州47中A Level班学生雅思获7.5分佳绩

今晚7:30直播预告

——对话牛津剑桥学子

东风拂槛，万物竞发。在这个蓄满生机的春天，郑州市第四十七高级中学中美项目A Level班传来捷报：高二（1）班的张少菡同学，用雅思7.5分的佳绩写下了属于自己的高光时刻。

这一成绩，不是偶然的灵光乍现，而是日复一日的深耕厚积；这一成绩，不是偶然的灵光乍现，而是日复一日的深耕厚积，更是一场家庭启蒙与校园托举的美好双向奔赴。

少菡同学的英语之路，始于父母的幼时启蒙。从小浸润在语言环境中的她，对英语有着自然而又浓烈的兴趣，她的英语成绩一直名列前茅。而真正的飞跃，发生在进入四十七中中美A Level班之后。在这里，她收获的不仅是知识，更是一种由内而外的自信与滋养。

她要求自己每天背诵20个单词，包括节假日，雷打不动；每周回家的往返路上听英语播客，让碎片时间成为积累的沃土；忙里偷闲阅读英语原版文章，在文字中触摸语言文化，她的英语能力突飞猛进的发展。

而这份自律与坚持，也始终有老师在身旁温柔守望。老师们从不吝啬鼓励，总能在她迷茫时给予方向，在她进步时给予肯定。这份被看见、被信任的感觉，让她慢慢褪去了曾经的拘谨，绽放出属于自己的光芒。

在雅思教研团队眼中，每一个学生的成长路径都是被量身护航。

雅思组长王老师的阅读课堂严谨而不失温度，从文本结构的抽丝剥茧到解题策略的精准点拨，帮助少菡从“读得懂”走向“读得透”；写作董老师在框架与细节之间搭建坚实桥梁，一次次细致的批改与点拨，让她的作文从结构松散到逻辑严密；口语孟老师用海量素材和有趣话题点燃表达欲，在班级的一对一实战对练中，让少菡从不敢开口到侃侃而谈；听力王老师善于捕捉薄弱环节，针对性设计训练方案，在反复磨耳中帮她建立起真正的语感。

雅思团队用每周雷打不动的教研、毫无保留的开门听课、日复一日的精进打磨，诠释着一个朴素的真理：只有不断成长的老师，才能带出不断突破的学生。

少菡说：“在这里，我觉得自己可以越来越好。”这句话朴素却有力——当一个孩子从内心相信自己的能量，她便真的拥有了无限可能。

雅思7.5，是张少菡交给自己的一份答卷，也是四十七中中美雅思教研团队交出的一份成绩单。在这里，每一个孩子都能找到自己的节奏，每一位老师都在为学生的成长全力以赴。

春天是拔节的季节。我们相信，在这片沃土上，还会有更多像张少菡一样的学子，向阳而生，拔节而上，用实力书写属于自己的华章。