郑州晚报发表5篇习作,优秀孩子都是谁?
- 2026-03-31 08:28:42
很高兴认识你 善善有约 时刻与你相约 “育”见成长：30余年教育（职场）体验+心理（教育）咨询建议+温暖文字+6式5分 妙写佳文
朋友们好，我是善善有约（“育”见成长），
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（以下是文章正文）
郑州晚报发表5篇习作，优秀孩子都是谁？
3月4日本公号发了中小学生“习作园地”开始征稿。作文及书法、美术等你“献艺”。收到很多学生发来的习作。3月10日郑州晚报“成长进行时”刊发学生4篇习作和1幅画作。今天郑州晚报刊发了5篇习作。这感觉扑面而来……。3月17日刊登4篇习作和1幅画作郑州晚报刊发5篇习作，有几个是你认识的？3月24日发表习作6篇和1幅书法习作7篇习作在郑州晚报发表，看看都是谁家孩子？今日的3月31日又刊发了学生的4篇作文和1幅书法习作。
文后有征稿启事。朋友们可以转发朋友圈及发给朋友，让更多孩子有机会展示自己的才能。欢迎留言区留下你的看法。
来看看优秀习作的孩子，都是谁？——
郑州市郑东新区聚源路小学四（11）班 董芃
人们都说“桂林山水甲天下”，去年暑假我和爸爸妈妈游览了桂林的山和漓江的水，果然名不虚传！
傍晚时分，我们先来到“两江四湖景区”，“两江”指的是漓江和桃花江，“四湖”是榕湖、桂湖、杉湖和木龙湖。游船在水中穿行，夕阳的余晖洒在江面上，粼粼的波光和火烧云的倒影一起晃动起来，好一个“天光云影共徘徊”。
夜幕降临，两岸五光十色的灯火次第亮起。在船上看到美丽的日月双塔映入眼帘。日塔是金色的，像明晃晃的太阳一样耀眼；月塔是银色的，像皎洁的月亮一样柔和。下了游船，环视周围，我不禁叹道：“夜晚的桂林山水竟然是彩色的，真像来到了童话世界！”
第二天清早，我们登上了慕名已久的象鼻山。象鼻山外形像一头在漓江低头喝水的大象。此时，我真想化身成一个巨人，上前拍拍大象的肚子，问一问它：“上万年过去了，大象你喝饱了吗？”
我最喜欢的是古东瀑布，它虽没有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的神奇，却是中国唯一一条可以攀爬的瀑布呦。我赶忙换上草鞋，穿上雨衣，兴致勃勃地奔向瀑布。草鞋穿在脚上可没有那么舒服，不如自己的凉鞋。妈妈告诉我红军两万五千里长征穿的就是草鞋，真是不容易啊，我才走几步就受不了了。我突然就觉得脚没有那么难受了，爬过了一条又一条瀑布，最后一条是最陡峭的，刚开始我还有点害怕，经过爸爸的鼓励，我鼓起勇气手抓铁链逆流而上，终于爬到了顶端，真是“世上无难事，只要肯登攀”啊！
最后一天我们体验了四星大游轮，全程四个多小时，深度游览了漓江。我拿出20元的人民币，找到了纸币背面的山水图，真是一模一样！还看到了“九马画山”，导游说找到九匹马的人是很厉害的，我虽然没有找到九匹马，但也找到了七匹马，是不是也挺了不起的？
桂林的山围绕着水，水倒映着山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让人觉得像走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！（辅导老师 宁喜平）
评语：小作者以游览顺序为线索，将桂林的湖光山色、人文景致描绘得细腻动人。文章多处恰当引用诗词，画面感强，既展现了桂林山水之美，又融入了个人真实体验与成长感悟，字里行间充满童真与真情，是一篇优秀的游记佳作。
郑州师范学院附属小学六（4）班 袁若辰
我在人民日报上读到一篇《沙漠边也能种小麦》文章,讲的是在新疆塔克拉玛干沙漠边上，科研工作者“脑洞大开”种出8000多亩小麦。这一创举让我既惊讶又佩服。
惊讶的是那个“指针式喷灌机”。它足足有380多米长，架在圆形麦田的中央，像钟表的指针一样，一圈圈地慢转；它能自动完成浇水、施肥，转完一圈要九个半小时！以前我天真认为种庄稼需要农民伯伯“面朝黄土背朝天，一身力气满身汗”。但在这里只要4人就能顶过去30多人的活，而且干得轻松又自在。这个指针式喷灌机，如同“超级大花洒”呵护青苗茁壮成长。这个超级大花洒是科技工作者送给沙漠的礼物，他们用智慧改变农业，为我们的生活种下了一抹绿。
让我佩服的是科研工作者“事无巨细”的精神。他们不光会用“大家伙”，在细节上也很会想办法。风沙大时，刚长出来的小苗容易被沙子埋住，他们就用喷灌机不停地洒水，让土地保持湿润，而风沙遇到湿土就会沉降下来。这个办法特别聪明——不是硬挡风沙，而是让风沙在麦田边“投降”。这让我联想到学习中的难题，换个思路或许就解开了。
还有一处细节让我印象深刻：喷头洒水给麦苗“洗澡”，冲掉叶子上的浮尘，让麦苗更好进行光合作用。原来植物与我们一样，干净了才会更精神。
读完全文，我坚信迟早有一天塔克拉玛干沙漠会变成一望无际的绿洲。那些科研工作者就像是“种梦人”，也在我心里种下了一颗成长的种子。我要像他们一样用智慧和努力，种出属于我们这一代人的“绿洲”。（辅导老师 华晓梅）
点评：本文语言生动，“超级大花洒”“让沙子在麦田边投降”等表达富有童趣，将阅读感悟与学习生活相关联，层层深入，立意深刻，是一篇优秀的读后感。
郑州市惠济区香山小学二二班 刘沐汐
春天是个万物复苏的季节。
小草吐出嫩绿的新芽，小花绽开了娇嫩的花蕊。大自然里藏着好多动人的变化：过冬的大雁从南方飞回来了，冬眠的小动物们也慢慢苏醒了……
春天是个生机勃勃的季节。
树木长出了鲜嫩的新叶，河水开始解冻。大自然还奏响了好听的音乐：小溪叮叮咚咚地唱着歌，小鸟叽叽喳喳地闹着春……
星期天的早晨，我和妈妈一起到公园里散步。我抬头一看，大雁一排一排的，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。我低头一看，零零散散的小野花，一个一个地探出头来，像在好奇地打量这个世界。我不禁感叹道：“春天可真美呀！”
我对妈妈说：原来春天是这么可爱的样子呀！（辅导老师 王丽）
点评：文章紧扣春天主题，结构清晰，用两段总起勾勒春日景致，再以公园散步的亲身经历展开，画面鲜活。巧用拟人、拟声词，将花草、鸟兽、溪水写得灵动有趣，童真满满，情感真挚自然。
郑州市惠济区香山小学四（2）班 郭霁青 （辅导老师 刘杨 ）
成长路漫漫，任重而道远。可那一刻，当滚滚的汗珠进入我的眼畔，我觉得我真的长大了。
那是一个烈日炎炎的下午，我们一家人回到老家。爸爸、妈妈要访友，临出门，妈妈说：“婉怡，洗衣机里有几件已经洗过的衣服，你把它拿出来晾一下，顺便把屋子里的卫生打扫一下。”
“做家务也没什么难的吧。毕竟妈妈每天都在做。做起来应该也不算太难。我相信能做好！”我自信满满地向爸爸妈妈挥挥手。
说干就干，我照猫画虎，我小心翼翼地模仿妈妈，准备好晾衣架，然后把洗衣机里的衣服拿出来放进盆里；接着拿起其中的一件用衣撑撑好，然后挂在晾衣架上；接着我继续用衣撑撑起了另一件衣服，就这样撑好一件衣服，往晾衣架上挂一次，过了一会儿就感觉腰酸背痛，终于把全部的衣服晾完了，看着晾晒的衣服，我想到了妈妈回来后对我的表扬：“婉怡，你真棒！你能帮妈妈做事情了。”心里的劳累一下子轻了好多。
晾好衣服，我又把目标转向扫把。我拿起扫把，弯着腰，认认真真扫起来，不放过每一个房间，每一个角落，终于把地打扫得一尘不染，非学干净。做完这些，我已经是气喘吁吁了。
我坐在椅子上休息时，突然想到了妈妈——她每天不都是这样做家务的吗？可我却没有听到她的一句怨言啊。妈妈日复一日年复一年干这些事，该有多么辛苦。我以后要做一个懂事的孩子，能做的家务就做吧。
那一刻，我才真正的知道自己长大了。（辅导老师 陈献伟）
评语：文章以做家务为切入点，真实写出了从自信尝试到疲惫感悟的过程，描写生动，情感真挚自然。能从自身劳累体会到妈妈的辛苦，懂得感恩与担当，紧扣“长大”的主题。若精简重复语句、优化部分用词，文章会更紧凑流畅。
——————————————————————————————————征 稿 启 事
1、征稿对象：全国中小学生。可长期自由向我们投稿。
2、所投稿件要求内容积极向上，反映学生健康生活及认知。作文不限体裁，主题为记录成长的故事，反映成长过程中的喜怒哀乐等，字数不超过800字。书法及美术作品，不限风格与类别，可单幅或多幅。
3、投稿时，请注明小作者的姓名、性别、年龄、学校、班级，以及指导老师的姓名。
4、凡投稿件要有指导老师对作品的点评，100字内为宜。
5、投稿者要留下能联系上你的电话（家长或老师等），否则稿件视为无效。
6、所投稿件需为投稿人自己原创作品，不得抄袭或AI生成作品。凡发现有抄袭者或为AI作品的，将不再发表其作品。
7、所有稿件不能一稿多投，凡发现在同城刊登一稿多投的作文或美术、书法等的学生，将不再刊登其作品。
8、投稿信箱：DATANG0001@163.COM
《习作园地》编辑部
2026-3-29
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鼓励儿子建立自己的“外交圈”（一位爸爸在家长会聊陪伴孩子成长③）
