以美育人 向美而生——郑州科技学院 “六大行动” 深耕美育浸润,培育全面发展时代新人

美，是滋养心灵的甘露；美育，是立德树人的基石。近年来，郑州科技学院紧紧围绕提升学生审美情趣与人文素养核心目标，大力弘扬中华美育精神，以系统化思维创新推进美育浸润“六大行动”，全方位构建课内外联动、校内外协同、科技与艺术融合的美育生态圈，实现以美育人、以美化人、以美培元，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入美育动能。

一

强基固本 筑牢美育四梁八柱

1.体制机制全统筹。学校高规格成立艺术教育委员会与艺术教育部，构建“课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演” 四位一体的公共艺术教育管理体系，将美育工作纳入顶层设计与重要议事日程。出台《关于加强新时代美育工作的实施意见》，明确工作目标、细化任务分工、压实各级责任，形成上下贯通、协同推进的美育工作格局。

2.条件保障全到位。设立独立美育专项经费，实行与教育经费同步增长机制，为美育综合改革、教学实践、科研创新提供稳定资金支撑。严格按标准配齐配全美育教学器材、专业图书及音像资料，全面满足课程教学、艺术实践与科研创新需求，切实让美育开展“有场地、有设备、有资源”，为美育工作落地见效筑牢硬件根基。

二

强师赋能 激活美育源头活水

1.师资结构优配强。坚持配齐配强美育专职教师，畅通职业发展通道；实施教育家精神铸魂强师行动，将师德师风作为美育教师评价第一标准，全面提升教师思想政治素质、职业道德与育人能力，打造一支政治强、情怀深、业务精的美育铁军。

2.美育能力全提升。将美育纳入全员教师培训必修内容，强化美育教师专业教学能力，引导各学科教师深度挖掘课程美育与思政元素，实现“学科教学 + 美育渗透 + 价值引领” 有机融合，让每一门课都成为美育载体。

3.激励机制全激活。科学核定美育教师工作量，将课外艺术辅导、社团指导等计入教学业绩；在职称评聘、评优评先、表彰奖励上，确保艺术教师与其他学科同等待遇、同等激励。建设美育名师工作室，搭建骨干教师成长共同体，以名师引领带动整体美育教学水平跃升。

三

守正创新 打造美育金课矩阵

1.课程刚性严落实。严格执行美育课程刚性要求，将公共艺术课程纳入各专业人才培养方案，面向全体学生开设多样化艺术课程，牢牢守住课堂美育主阵地。

2.教学模式深创新。借力大数据、AI、VR等新技术活化教学内容、创新教学形式、丰富艺术体验，打造一批有深度、有温度、有吸引力的艺术教育 “金课”。全面挖掘各学科美育资源，突出价值塑造与思想引领，让美育与专业教育同频共振。

3.特色课程精开发。落实教材建设主体责任，坚持“三优先一必须” 选好用好优质教材；深度融入河南本土文化资源，开发地域特色美育课程，构建立体化、多元化公共艺术课程教材体系。

4.评价体系多元化。打破单一分数评价，探索综合性美育评价模式，全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的综合能力，以科学评价牵引美育质量持续提升。

四

以美润心 点燃全员美育热情

1.展演机制常态化。建立面向人人、覆盖全员的常态化艺术展演体系，广泛开展班级、年级、院级、校级四级艺术展示交流活动，让每位学生都有展示平台、都能提升艺术技能与审美素养。

2.社会资源深融合。联动公共文化场馆、文艺院团，持续推进“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”；邀请艺术名家开设美育大讲堂、艺术沙龙、作品导赏，组织师生收看 “中国艺术大讲堂”，近距离感受经典魅力。支持师生参与省级、国家级大学生艺术展演与专业赛事，以赛促学、以赛促创。

3.实践路径广拓展。创新开展审美赋能、创意实践、人文升华一体化社会实践与美育支教，推动艺术赋能乡村振兴，构建“学校—社会—科技” 协同共育的美育生态，让美育走出校园、服务社会、反哺育人。

五

以文化人 涵养美育精神沃土

1.校园环境浸润式。实施校园文化精品工程，在景观设计、宣传栏建设及图书馆、餐厅、宿舍、众创中心等空间文化打造中融入艺术元素，建成美术馆、音乐厅、展览厅、专业剧场等美育阵地，让校园处处有艺术、时时见美感。

2.文化活动品牌化。组建15 个艺术类学生社团，配备专业指导教师；常年举办周末文化广场、诗歌朗诵、校园歌手大赛、文艺晚会、艺术作品义卖及大学生科技文化艺术节等活动，形成 “大型活动届次化精品化、中型活动院系化特色化、小型活动社团化经常化” 的校园美育文化格局，丰富学生精神世界。

六

科技赋能 构建数字生态

1.美育科技深融合。推动美育与现代科技深度融合，支持艺术学院创新创业团队，用AI 技术对传统文化进行数字化重构，运用3D 扫描 + AI 算法，将点翠、刺绣、豫剧等非遗技艺融入现代服饰设计，提升学生数字艺术创作能力。

2.传播平台全拓展。支持通过新媒体平台创新推广豫剧文化，展示AI 艺术作品，构建线上线下联动、校内外覆盖的美育传播矩阵，扩大美育影响力。

3.产教融合育人才。深化产教融合，开发智能化美育实践项目，建设数字化美育资源库，实施“数字人才” 培养计划，探索 AI 在艺术设计领域创新应用，着力培养兼具艺术素养与数字技能的高素质应用型人才。

结语

以美培元，培根铸魂；向美而行，止于至善。郑州科技学院通过“六大行动” 系统推进，让美育从课堂走向全域、从单一走向融合、从传统走向智慧，真正构建起全方位、全过程、全员化的美育浸润生态圈，为青年学子成长成才铺就美育之路。

中国智慧工程研究会青少年综合素质教育工作委员会常务理事合作单位（安阳）将持续发力，做好素质教育政策宣导与综合素质测评推广工作，助力安阳地区学校落实健康学校建设要求，推动美育浸润校园、艺术素养扎根心灵，为培养全面发展的新时代青少年、建设教育强国贡献力量！

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青工委监督电话：010-53601519