
孩子放学回家递来的成绩单不满意?
铺开在桌面上的试卷分数差强人意?
“看来是我家孩子太笨了!”
由此,很多家长都会得出这样一个结论。
但事实上,是家长可能错怪孩子了。
学习成绩差也有可能是一种病,在医学上称之为“学习困难症”。
有以下3种表现的孩子,则很有可能是患有学习困难症:
1、注意力不集中,状态消极
患儿无论是在多么紧迫的情况下,也不能集中注意力,没有丝毫时间观念,没有一丝丝任务感。而患儿身上经常能看到慵懒、拖沓、懒散这几种状态,他们学习迁移能力差,容易形成习惯性惰性及自慰心理,缺乏良好的学习习惯与学习方法。步入社会之后,缺乏社会适应技能,凡事都要依赖别人。
2、缺乏学习动机,没有学习热情
患儿的学习动机大多是停留在短暂、肤浅的消极水平之上,没有强大稳固的学习动机支撑。学习目标也不明确,学习的社会意义和个人意义不统一,无法将口头所说与实际行动相结合。
患儿对学习、对人完全提不起兴趣,也缺乏应有的好奇心,亦或是学习兴趣偏肤浅、过于狭窄以及提起的兴趣不能稳定持久下去,容易“见异思迁”,并且学习过程中很容易受到情绪的影响。
3、易有违纪行为,自我评价差
患儿常常会因为活动过度、自我控制能力差出现违纪行为,他们与周边的同学不能建立良好的人际关系,有时会为了寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗。
他们对自己的评价也是极差的,遭受挫折、困难就会产生焦虑感、压抑感,很容易自卑及自我封闭。



温馨提示:如果孩子出现了以上任意一种表现,请及时咨询儿科专家!其次,面对孩子学习困难的问题时,家长不要急于解决表面问题,报补习班,给孩子压力等。要及时找出“学习困难”的根本原因后再开始。必要时尽快带孩子去正规医院进行心理、阅读障碍、认知能力等全面检查,通过个性化的诊疗方案和心理辅导,彻底改善孩子学习中长期存在的问题。
