5月8日下午,郑州四中附属学校第38届课堂教学学术月总结暨表彰大会在开元校区报告厅举行。全体教师齐聚一堂,回顾历时一个多月的学术盛宴,共享教学改革的丰硕成果。
会上,教务主任路周斌对本次学术月进行全面总结。本届学术月以“夯实学科规范、看见思维成长”为主题,聚焦课堂主阵地,先后开展了毕业年级备考研讨课、教研组优质课、青年教师成长课、说卷比赛、解题风采大赛及教学常规检查等系列活动。
三类赛课实现全员覆盖、梯度推进:毕业年级研讨课精准把脉中考备考,教研组优质课展现成熟教师扎实功底,近三年入职教师全员参与成长课,在磨课赛课中快速成长。说卷比赛中,各备课组从命题依据、试卷结构、知识点分布、典型题目解析、学生答题典型问题及教学改进建议等维度进行深度剖析,真正将试卷分析转化为教学诊断,老师们在思维碰撞中明晰了命题规律与教学方向。解题风采大赛则让全体一线教师以考生身份重做中考模拟题,老师们认真审题、规范作答,体验真实应试过程。
赛后,各教研组组织集中研讨,对照答案、分析错因、反思教学。不少教师表示,通过解题,更能理解学生在考场上的思维卡点和易错环节,从而在今后教学中更有针对性地进行审题指导和答题规范训练。
李育玲副书记宣读了本次学术月表彰决定。随后,校领导分别为毕业年级研讨课、教研组推优课、青年教师成长课、说卷比赛、解题风采大赛一等奖获得者颁奖,获奖教师代表身着正装,精神饱满,依次上台领奖并合影留念,展现了四中附属学校教师昂扬向上的风采。
最后,宋辉校长进行总结讲话。她充分肯定了本届学术月取得的显著成效。她讲到,“课堂第一”的意识要深植每位教师心中,学科规范与思维成长要贯穿教学始终。说卷与解题活动不是终点,而是提升专业素养的新起点,希望全体教师将学术月中的所思所悟带回日常教学,增强学习意识和反思意识,持续深耕课堂,助力学校教育教学质量再上新台阶。
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