全国亮相绽风采 研思笃行育新知 —— 郑州一中高新实验中学物理教研组全国教研活动载誉而归

深耕课标研教学，凝心聚力促成长。郑州一中高新实验中学物理教研组始终立足新课标要求，以常态化教研为根基，以课堂创新为抓手，以成果辐射为目标，扎实开展各类教研活动。近期，教研组更是登上全国教研舞台，斩获佳绩，交出了一份亮眼的育人答卷。

在江苏无锡举办的全国物理课程标准实验研究项目成果展示交流活动中，我校物理组高冰冰老师代表郑州高新区登台献课，凭借一节精彩的跨学科专题现场课《制作简易活塞式抽水机》惊艳全场，收获专家与同行的高度认可。

本节课以古代提水传统文化为切入点，深度融合物理、工程、劳动教育多学科知识，遵循 “原理探究 — 设计制作 — 测试改进” 完整流程，引导学生动手实践、动脑思考，着力培育科学探究能力与工程思维。课堂巧用数字化实验工具破解抽象教学难点，将中华优秀传统文化与现代物理教学完美结合，设计新颖、逻辑清晰、互动充分，充分展现了我校物理教研组的教学实力与创新理念，成为本次全国交流活动中的一大亮点。

此次全国亮相，不仅是高冰冰老师个人教学素养的集中体现，更是郑州一中高新实验中学物理教研组长期深耕教学、锐意创新的成果缩影，为郑州高新区、为学校赢得了荣誉。

日常教学中，物理教研组坚持常态化教研机制，扎实推进集体备课、听课评课、课标研读、案例研讨等系列活动。组内教师围绕物理教学难点、课堂教学设计、学情精准把控、分层作业布置等核心议题常态化交流研讨，共享教学经验、共解教学难题。

同时，教研组聚焦核心素养培育，积极开展校本研训、教学案例打磨、联校教研交流等活动，搭建青年教师成长平台，以老带新、以研促教，持续夯实团队教学能力，形成互帮互学、深耕细研的良好教研氛围，让每一堂物理课都有温度、有深度、有实效。

秉持 “减量、提质、赋能” 的作业设计理念，物理教研组深耕素养型作业改革，跳出传统习题框架，依托真实生活、时事热点、体育竞技等鲜活情境，打造分层化、情境化、项目化特色作业。

教研组坚持以课标为引领，紧扣单元核心概念，将家国情怀、科学思维、实践能力等核心素养融入作业设计，通过过程性评价精准反馈教学成效，落实 “教学评一致性” 课改要求，在 “双减” 背景下探索出物理作业提质增效的有效路径。同时积极创办相关社团，让学生在兴趣引领中不断提升，为区域初中物理作业改革提供了优质实践参考。

一份耕耘，一份收获。从全国舞台的精彩亮相，到日常教研的潜心坚守；从课堂教学的创新探索，到作业设计的深耕突破，我校物理教研组始终坚守教育初心，以扎实的教研、精湛的教学、创新的理念，稳步提升学科育人质量。

未来，郑州一中高新实验中学物理教研组将继续深耕课堂、凝聚教研合力，不断深化核心素养导向的教学改革，为培养具有科学精神和创新能力的时代新人贡献更多力量。

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供稿：教科室

供图：物理组

编辑：办公室

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