【教师发展】精研提质 笃行致远 ——郑州市第七十一中学第一党支部召开第十二周校本教研会

为持续深化党建引领教育教学融合发展，落实立德树人根本任务，聚焦期末复习提质、优化课堂管理、强化家校协同，以精准教研赋能教学增效，以科学管理护航学生成长。5月20日，郑州市第七十一中学第一党支部召开以“精研提质，笃行致远”为主题的第十二周校本教研会，会议由第一党支部书记刘娜主持，党总支副书记陈广融，党总支组织委员、副校长赵全发及第一党支部教师参会。

会议第一阶段由赵全发主持班会课教研环节，聚焦班级管理与班会课设计，深耕育人实践，分享管理智慧。他首先围绕课后时段与课前准备，提出课代表培养+任务前置的高效模式，通过提前明确典型例题、背诵内容、几何语言互说等任务，逐步实现课堂自主运行。其次坚持控场有度，教师全程关注学生状态，确保全员专注、令行禁止；最后坚守暖心育人原则，刚性执行纪律但柔性处理问题，课堂矛盾课后沟通，关注学生情绪与心理变化，每日谈心疏导，不放弃任何一名学生，用爱心与耐心守护学生成长。宋明鑫老师也提出了期末复习的宝贵建议。

贾雪娇老师围绕期末家长会工作详细解读筹备方案，明确四大核心板块。一是学情分析与表彰，通过总分、平均分呈现学生定位，表彰优胜之星、学科之星、进步之星，全面肯定成长；二是家校共研，组织家长分组讨论，聚焦学习内驱力激发、青春期叛逆引导等真实问题，交流育人经验；三是地生冲刺指导，统筹各学科复习节奏，明确备考要点；四是中招政策解读，讲解分值构成、历年分数线、报名材料等关键信息，引导家长提前规划。方案融入亲子书信互动、班级定格时刻展示，多维度看见学生成长，缓解家长焦虑，构建紧密家校育人共同体。汇报过程中，郭蕾、张龙辉等老师结合教学实践建言献策，围绕家长会和班级管理等关键问题分享可行做法。

会议第二阶段，刘娜书记带领全体教师开展政治学习与业务学习，推动理论学习与教学实践深度融合。政治学习环节，全体教师共同学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，深刻领会“功成不必在我，功成必定有我”的精神内涵，坚定育人方向，把实干担当落实到日常教学与班级管理中。业务学习明确赛事安排：郑州市课堂达标与金水区“双杯赛”校级赛合二为一，强调赛事含金量；解读国家级AI融合课、劳动学科融合课参赛要求，鼓励教师主动参与、以赛促研。同时部署期末复习工作，要求依托集体备课，聚焦考点、突破难点，提升复习课与讲评课质量。

学科教研环节，数学学科组分年级反馈教学实效与复习计划。七年级针对线段垂直平分线与角平分线定理易混淆问题，强调及时复习、循环巩固；八年级聚焦分式方程检验、平行四边形证明难点，通过自主找错、反复训练强化规范；九年级深研中招方向，明确二次函数核心考点与题型规律，优化辅助线教学，落实精讲精练。各学科优化小组合作学习模式，合理调整分组，实施“先讨论后精讲、再互助落实”的课堂结构，提升学生参与度与学习实效。同时推广优秀板书设计，突出逻辑、强化呈现，为复习课提质树立标杆。

名师刘娜充分肯定各学科立足学情、靶向施策的教研态度，建议教师深研真题、把握数学本质；紧盯学生的问题，分层施教、逐一落实，强化几何语言与答题规范训练，切实提升复习效率。

赵全发对本次校本教研会做总结，并对期末冲刺阶段教育教学工作提出明确要求：一是优化课堂管理，培养学生自主学习与自我管理能力；二是深化分层复习，依标施教、抓牢基础，精准对接中招考点；三是抓实小组合作，去形式化、重实效，让互助学习真正落地；四是强化规范训练，严抓书写、计算、实验操作，全面提升学生素养；五是做实家校协同，多表扬、多鼓励，关注学生全面成长。

吴江、贾雪娇等教师纷纷表示，将以此次教研会为契机，迅速把教研成果转化到教学实践，坚守教育初心，精研复习策略，细化管理细节，以更扎实的作风、更科学的方法全力做好期末各项工作，推动教学质量与育人水平双提升。

党建领航明方向，精研笃行促提质。郑州市第七十一中学第一党支部将继续以党建为统领，以教研为引擎，聚焦教学痛点、压实育人责任，在期末复习冲刺阶段凝心聚力、实干笃行，用初心与匠心书写育人新答卷。