
为深入贯彻落实党的二十大关于“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的战略部署,深化新时代学校思政课改革创新,充分发挥高校马克思主义学院引领辐射作用,推动区域思政教育资源共建共享,5月26日,郑州幼儿师范高等专科学校举办了马克思主义学院“结对提升”暨大中小学思政课一体化建设主题教研活动。本次活动由郑州幼儿师范高等专科学校主办,郑州市第十一中学、郑州经济技术开发区八一中学、郑州经济技术开发区艺术小学协办。郑州幼儿师范高等专科学校党委书记王志军、副校长张元奎出席了本次会议,与河南农业大学、郑州航空工业管理学院、河南牧业经济学院等十余所高校的马克思主义学院领导、思政专家和大中小学思政课教师代表齐聚一堂,以“同课异构展成就 一体共研育新人”为主题,探索大中小学思政课一体化建设路径,共话思政育人提质增效良方。

活动在郑州幼儿师范高等专科学校党委书记王志军的致辞中拉开帷幕。王志军强调:推进大中小学思政课一体化改革创新党的二十届三中全会作出的重要部署,也是落实立德树人根本任务的重要举措,希望与会院校持续加强校际协同、凝聚育人合力,搭建更多共建共享的平台,汇聚更大的育人合力,携手提升学校思政课育人实效,共推“大思政课”育人新格局,共担新时代思政育人的历史使命,培养堪当民族复兴大任的时代新人。

郑州幼儿师范高等专科学校党委书记 王志军

在教学展示环节中,来自大中小学的四位思政课教师紧扣“新时代举世瞩目成就”这一主线,以《从中原制造到中国智造——解码高质量发展之路》为核心主题,分段呈现了四堂立意连贯、梯度鲜明、各有侧重的思政课。郑州经济技术开发区艺术小学董效伟老师讲授的《童心观河南,感受中原制造之强》,立足小学生的认知特点,以童趣化视角引导学生感知中原制造和家乡的发展变化;郑州经济技术开发区八一中学朱丽蓉老师讲授的《青春探转型,读懂中国创造之新》,以宇通公司的转型发展为例,引领青少年感悟创新的力量;郑州市第十一中学李祎蕊老师展示的《善思析发展,领悟中国制度之优》,通过AI赋能、数据支撑再现了郑煤机的传奇蝶变,引导学生剖析现象背后的深层逻辑和制度优势;郑州幼儿师范高等专科学校丁易老师展示的《笃信筑强国,勇担中国智造之任》,通过系统讲授为什么要构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系,引领学生理论认同的同时勇担中国智造之任。

教学展示后,来自黄河科技学院马克思主义学院院长王振国,河南农业大学马克思主义学院副院长刘宁静,郑州市基础教育教学研究室中小学思政课教研员杨仕保,分别对本次教学展示进行了点评指导。三位专家充分肯定了本次活动的设计理念以及四位教师在教学设计、素材选用、价值引领和资源共享等方面的亮点,认为本次活动充分发挥了马克思主义学院在大中小学思政课一体化建设中的辐射带动和资源共享等作用,同时建议,大中小学思政课一体化建设必须要基于课程标准、依托教材、落实于常态,更加关注从教师的设计和教学转向学生的学;教学语言必须严谨准确、案例素材要注意来源权威、经得起检验;教学内容要紧扣不同学段的课程定位和教学目标,推动思政课教学纵向衔接、螺旋式上升。
在专题分享环节,河南牧业经济学院马克思主义学院宋宁、郑州航空工业管理学院马克思主义学院院长汪青松两位专家分别以《从第四届全国高校思政课教学展示赛制变革反思课堂育人新路径》、《思政课教师教学能力提升的若干思考》为主题进行分享,立足新时代新征程思政教育发展的新要求,结合第四届全国高校思政课教学展示赛制变革与新要求,结合一线教学实践经验,积极探寻思政课教师教学能力提升和思政课提质增效的有效路径,既有理论高度,又有实践温度,为思政课教师守正创新、提升育人实效提供了新视角、新思路,对深化共同体教研合作、推动大中小学思想政治教育一体化建设提供了有意借鉴。

河南牧业经济学院马克思主义学院教师 宋宁

郑州航空工业管理学院马克思主义学院院长 汪青松
活动最后,举行了庄严、温馨的“结对提升共同体”交接仪式,为马克思主义学院结对提升的常态化推进和深层次联动打下了基础。

此次马院 “结对提升” 暨大中小学思政课一体化建设主题教研活动,搭建了高校引领、学段贯通、校际联动的思政课教研交流平台,尝试破解大中小学思政课学段衔接不畅、资源分散难聚等共性问题,推动区域思政课建设从“单兵作战”向“协同攻坚”转变。参与院校纷纷表示,将以此次教研活动为契机,持续深化校际合作、加强教研交流机制,共同探索大中小学思政课一体化建设新路径,切实提升思政课的针对性和吸引力,为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献河南思政力量。
本文来源于郑州幼儿师范高等专科学校,由“河南高教”整理编辑。











