架起家校连心桥，破解高中阶段家庭教育难题。5月29日下午，郑州航空港外国语高级中学家长学校专题讲座在学校报告厅成功举办。饶克副校长以“读懂您的孩子，做好家校共育”为题，与众多家长一起探寻亲子沟通与家校合作的智慧密码，现场气氛热烈，干货满满。
主讲人饶克副校长是河南省优秀班主任、最具智慧力班主任、骨干教师，郑州市名师和优秀教师，并入选全国中小学班主任基本功展示交流活动典型经验名单。他深耕高中教育与家庭教育多年，深谙学生成长规律与家长的教育焦虑。讲座直击痛点，以“高中学生家长要从‘驾驶员’转变为‘副驾驶’”破题，围绕读懂孩子、亲子沟通、家校沟通、共育托举，带来一场有深度、有温度的分享，尽显学校名师风范与育人智慧。
面对“想管不敢管，越说越沉默”的困境，饶克副校长一针见血：孩子变了，教育方式必须同步升级。高中阶段，孩子心理上独立意识爆发，渴望尊重、反感控制；学业上压力倍增，内心远比看起来脆弱；亲子关系上从依赖走向边界，需要独处空间。
他给出“避雷+破冰”指南：先戒掉最伤孩子的三句口头禅——“你怎么这么不争气”式的指责，“别人家孩子”式的比较，“我都是为你好”式的唠叨。再掌握三个沟通锦囊：先共情接纳再开口，多倾听少说教，做孩子的“情绪垃圾桶”；用建议代替命令，让爱重新流动。
家校同心，才能共育花开。饶克副校长提醒家长找准定位：不越位、不缺位，做老师的“合伙人”。他提出家校沟通三原则：信任为先，遇事先沟通不指责；频次适度，小事不扰、大事即通，每月一两次主动沟通即可；对事不对人，聚焦解决问题，不抱怨不发泄。
超实用的“三明治沟通法”更让家长眼前一亮——先肯定：“老师您辛苦了，这么晚还在发通知……”；再说事：“孩子最近说听课有些吃力，想问问他在校状态……”；最后给支持：“我在家会督促他预习，也请您有空点拨两句，您的话比我们管用。”有温度又有智慧。他特别叮嘱，家长要做师生关系的“润滑剂”和“翻译官”：老师批评时，回家传递关心；孩子吐槽时，帮忙看见认可；两边传好话，三方更融洽。
讲座最后，饶克副校长凝练共育核心：真正共育不是签字开会，而是家校目标一致、各司其职，形成强大合力。他倡导家长守住家庭“主阵地”，做孩子的“心理安全员”；做好老师“同盟军”，全力配合学校；当好孩子的“陪跑员”，放手而不撒手，陪伴孩子稳稳爬坡。
两个小时，没有空泛理论，全是直击痛点的干货和方法。家长们时而专注记录，时而举起手机拍下要点，互动环节踊跃提问，饶克副校长一一解答，掌声与共鸣阵阵。教育，本就是一场家校双向奔赴的同行。高中三年是关键爬坡期，更是共育黄金期。本次讲座不仅帮助家长更新了育人理念，传授了实操方法，更拉近了家校距离，凝聚了育人共识。
未来，郑州航空港外国语高级中学将持续搭建学习平台，纵深推进家长学校建设，与每一位家长携手并肩，读懂孩子，共育花开，为成长全力护航。
文字丨沈宜初
图片丨德育处
排版丨德育处
初审丨韩尚博
复核丨高永涛
