为帮助新入职教师快速融入学校文化,增强团队协作能力,提升职业认同感与归属感,2026年6月3日上午,升本建设办公室教师发展中心精心组织开展“凝心聚力·温暖同行”新教师团建活动,特别邀请学生处心理健康中心岳银英老师担任活动带领者。6名来自不同学院的新入职教师参加了本次活动。
活动由升本建设办公室主任文灿主持。文灿主任对各位新教师的到来表示欢迎,并表示今天的活动既有轻松有趣的互动环节,也有实用的解压妙招分享,希望大家尽情享受、畅所欲言。
随后,石校长代表学校向各位新入职教师致以最热烈的欢迎,并说道:“你们来自不同学院,本学期已正式授课,从站上讲台的那一刻起,就已经真正承担起了教书育人的神圣使命。这几个月来,你们边学边教、边摸索边成长,学校都看在眼里、记在心里。今天把大家聚在一起,既是对大家这一学期辛苦付出的肯定,也是希望大家能在忙碌的教学之余,好好放松一下、交流一下。”他还表示本次活动是学校高度重视新教师队伍建设、关心新教师成长的一项重要举措,希望大家在今天的活动中用心感受、尽情交流、满载而归。
活动在轻松愉快的氛围中拉开帷幕。岳银英老师首先通过“掌心里的我们”环节,引导每位新教师在手掌五个手指上分别写下家乡、隐藏技能、心情关键词、温暖瞬间和期待找到的“搭子”,并在两人小组中互相分享背后的小故事。随后的“新师脱口秀”环节更是笑声不断,新教师们纷纷用幽默的口吻吐槽当老师后遇到的趣事,如“第一次被学生叫‘老师好’,下意识回了一句‘你好,请问有什么事?’”,在欢笑中发现“原来我不是一个人”。

活动第二阶段,新教师们围绕入职初期常见的压力情境展开了深入讨论。“第一次被学生的问题难住,大脑空白”“看到老教师那么从容,觉得自己样样不如人”……这些真实的困惑引起了在场每一位新教师的共鸣。
在岳老师的引导下,大家将智慧凝聚在一张白纸上,共同搭建了“新师解忧杂货铺”,划分为“心态调整区”“行动策略区”“求助资源区”三大货架,每人将自己的应对妙招写在便利贴上分享给团队。岳老师还特别介绍了学校心理健康中心九大功能区及心理咨询预约方式,为新教师们提供了切实可用的支持资源。
活动尾声,“国王与天使”环节将气氛推向高潮。每位新教师随机抽取一位“国王”,在接下来的一个月里,将默默为对方做三件暖心小事,用点滴行动传递温暖。大家还在纸条背面写下祝福,亲手交给对方,完成了一次真诚的情感联结。岳老师和大家约定一个月后揭晓天使身份,让这份温暖持续延续。
本次活动历时近两小时,从暖身破冰到团体减压,从智慧共创到天使承诺,新教师们在互动体验中完成了角色转变,在专业引领与情感联结中建立了团队归属感。
活动结束后,大家共进午餐,在轻松愉快的氛围中进一步加深了彼此的了解与友谊。相信带着这份温暖与力量,新教师们将在未来的教育教学工作中稳步前行、绽放光彩。
此次团建活动的成功举办,是升本建设办公室教师发展中心服务新教师成长的生动实践。未来,教师发展中心将持续关注新教师成长,定期开展形式多样的教师交流与培训活动,搭建新教师互助成长平台,切实帮助新教师在教学实践中提升能力、在团队协作中收获温暖,助力新教师在教育教学工作中绽放光彩。