深耕教研守初心,聚力笃行促成长——郑州中学启新校区本学期教研组工作圆满收官

深耕教研守初心

聚力笃行促成长

——郑州中学启新校区本学期教研组工作圆满收官

教研是学校发展的内核动力，是教师成长的立身之本，更是赋能课堂提质、助力学生成长的关键抓手。本学期，我校各教研组、备课组立足新课标、聚焦新课堂、深耕新教研，以常态化、规范化、特色化的教研活动为抓手，扎实推进教学研讨、课堂革新、师生素养提升等各项工作。各学科团队凝心聚力、各展所长，打造了精彩纷呈的教研成果，全方位推动学校教育教学高质量发展。

本学期语文教研组、备课组始终以规范教研、深耕课堂为核心，扎实落实常态化教研工作。团队坚持常态化集体磨课、精准化教学研讨，汇聚集体智慧打磨优质课堂，破解日常教学难点痛点。

在夯实教学根基的同时，语文组聚焦学生语文学科素养培育，丰富学科实践活动。有序开展七八年级整本书共读活动，引导学生沉浸式阅读、深层次感悟，培养学生良好的阅读习惯与文学底蕴；精心举办校园演讲比赛，为学生搭建展示自我、表达自我的平台，锻炼学生语言表达与综合思辨能力。教研路上，语文组始终以团队为载体，全方位助力每一位教师夯实教学能力、提升专业素养，实现师生双向成长。

数学组秉持“以热爱为底色，以专业为支撑”的教学理念，扎实推进本学期教研工作。全体教师深耕备课环节，精益求精打磨教学设计，严格规范教研流程，摒弃形式化研讨，着力提升教研深度与教学专业性，助力教师专业化稳步成长。

为精进教学、赋能育人，教研组组织全体教师共读《改变教育的十二个关键词》，以阅读赋能教育认知更新，以理论滋养课堂教学实践。在学情培育方面，数学组落实精细化分层教学，根据学生学情分层布置作业，精准落实周测过关机制，针对薄弱学生开展面对面专属辅导，扎实做好培优辅差工作，有效提升整体教学质量。同时，教研组直面教学短板，深刻剖析教学问题，明确后续改进方向，重点攻克教学内容缺乏弹性的问题，力求让数学课堂更灵活、更适配学生发展。

本学期英语组教研工作务实落地、亮点纷呈。教研组严格规范教研流程，构建常态化问题研讨机制，聚焦每位教师日常教学中的真实困惑，通过集体研讨、思维碰撞、经验共享，精准破解教学难题，实现抱团成长、共同精进。

在精细化教学管理上，英语组不断创新教学举措，自主开发英语晨诵课程，营造沉浸式语言学习氛围，夯实学生英语基础；常态化制定成绩分析表、撰写教研备忘录，精准复盘教学成效、细致摸排学情短板，全方位掌握每一位学生的学习动态，让因材施教落地见效。同时，教研组积极拥抱教育新趋势，大胆探索教学革新，本学期成功实现AI赋能教学的全新突破，将现代科技与英语课堂深度融合，创新教学模式、提升课堂效率，为英语教学注入全新活力。

政史学科紧扣立德树人根本任务，立足大德育建设目标开展系列教研工作。本学期，政史组以新课标为指引，常态化开展课标研读、集体过课、教学复盘等常规教研活动，夯实教师教学基本功，规范课堂教学流程。

同时，教研组坚持“走出去、引进来”的成长理念，积极组织教师参与校外教研培训、优质课观摩活动，及时分享外出所学的先进教学经验与育人方法，实现资源共享、优势互补。全体教师立足政史学科育人特性，将思政教育、德育理念融入日常课堂教学，深耕课堂育人阵地，充分发挥学科德育价值，全力为学校大德育体系建设贡献学科力量。

本学期物理、化学教研组紧扣理科核心素养培育要求，坚持理论研讨与实验教学双线并行，抓实常态化教研，聚力破解理科教学重难点，稳步提升课堂教学实效。

组内严格落实集体备课、一课多磨、课后复盘标准化教研流程，全体教师共同研读理化新课标，梳理单元核心知识点、重难点题型，统一教学重难点与分层教学方案，依托集体智慧优化教学设计，规避课堂教学盲区。教研组定期开展真题研讨、学情会诊，针对学生公式运用、实验探究、计算解题等共性问题集中交流对策，推动教师互学互鉴、同步提升专业能力。

立足理化学科实操属性，教研组深挖实验课堂价值，完善分组实验教学机制，开足开齐教材规定实验，增设趣味拓展小实验，引导学生动手操作、观察现象、推导原理，改变“重理论、轻实操”的传统课堂模式，锻炼学生科学探究思维与动手实践能力。

为打破教研壁垒、实现资源互通，本学期地生组积极开展校际联动教研，与八一学校开展联合教研活动，统一教学进度、共享教学资源、共研教学难点。

教研组聚焦课堂提质核心，深耕新课标研读工作，重点围绕复习课高效课堂构建开展专题研讨，破解复习课枯燥低效的教学难题。同时，针对地生学科特性，全体教师着力优化课堂设计，创新教学方式，丰富课堂互动形式，大幅增强地理、生物课堂的趣味性与感染力，充分调动学生学习积极性。教研组明确后续教研方向，将持续深化校际、组内交流，常态化互通教学经验、共享优质资源，实现长期共进、携手提质。

音体美教研组立足美育、体育育人核心，跳出单一课堂教学模式，以多元化、常态化的学科活动为载体，全面培育学生艺术素养与体育精神。

体育组扎实开展校园运动会，锤炼学生体魄、磨砺学生意志，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神；艺术教育精彩纷呈，常态化开展周一社团展演活动，为学生提供展示才艺的舞台；美术组定期举办学生美术作品欣赏、展示活动，以美育人、以艺润心，让学生在沉浸式艺术体验中提升审美素养。丰富多彩的文体美育活动，充分展现了我校学子朝气蓬勃、多才多艺的良好风貌，助力学生全面发展、健康成长。

燕校长对本学期各教研组、备课组的扎实工作与丰硕成果给予充分肯定并指出目前存在的问题。燕校长强调，教研的核心要义是促进教师专业成长，所有教研工作必须紧扣育人目标、立足课堂实效。

教研不是形式化的流程，而是专业化成长的载体、高质量教学的根基。全体教师要始终坚守教研初心，以问题为导向、以成长为目标、以课堂为阵地，深耕教研、潜心钻研，持续破解教学难题、精进教学能力，让每一次教研都有实效、每一次深耕都有收获，以高质量教研持续赋能学校教学提质、教师成长、学生成才。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本学期教研工作圆满收官，既是沉淀收获，更是全新开端。未来，我校全体教研组、备课组将继续凝心聚力、笃行不怠，持续深耕教研沃土，创新教学模式、夯实育人根基，以更扎实的教研、更优质的课堂，助力学校教育教学事业稳步前行、再创佳绩！