2026年1月29日下午,二年级的孩子们迎来了更具挑战性的展示活动。
“妙手生花,文庙集‘福’”关卡中,孩子们需要收集不同形状的“福”字部件,运用对称、旋转等数学概念完成拼贴,再将创作过程用完整的句子描述出来,实现了数学、语文与美术的完美融合。
“探字寻踪,明辨方向”将孩子们带入了空间探索的世界。他们根据提示的方向线索在文庙中寻找隐藏的字卡,再将找到的汉字组成有意义的词语。方位知识与汉字学习在实地探索中有机结合。
“词林奇趣,分门别类”展现了孩子们的概念形成能力。他们将词语按科学类别、道德品质等不同标准分类,并用数学的集合概念进行整理,思维逻辑能力得到充分锻炼。
“文海拾贝,神机妙算”关卡中,孩子们在古诗文中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题,传统文化与现代思维在此碰撞出智慧火花。
最后的“庙市采风,礼乐传家”将活动推向高潮。孩子们模拟庙会场景,运用数学知识进行“买卖”,在情境中实践文明礼仪,将道德与法治教育自然融入生活场景。