天地有万古，
此身不再得。
人生无法重来，
生命仅有一次，
应当且行且珍惜。
我们不只是要养好身体，
延长生命的长度，
远离疾病苦痛。
更要富养内心，
活出生命的宽度，
让身心丰盈，
福泽绵绵，
才不枉来人间一趟。
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2026-01-30 星期四五 天气：中雪
诵读国学经典，传承中华文化
颐华系统读经典第3545天，
200周陪跑营（第70周第5天）
学习计划：147
读经内容：
1.270«汤头上»麻黄14-17页
2.325«管子二»令未45-51页
3.971«古文三»或曰49-52页
4.427«弟子规»谨而8-15页
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①挑战«增广贤文»第66遍
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②诵读«孔子家语»三
贤君第十三（6）
辩政第十四（0）
六本第十五（0）
辩物第十六（0）
70周第5天。
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③诵读小过卦第六十二7遍。
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冯愈老师小过卦第六十二第6讲：
早课收获：
1：诚信意正是我们行走的名片。
做个言而有信的人，诚信是我们的善报。
说话不算数，会给自己招灾惹祸。
有信之人，本身就是一种善行。
父母一定要做仁、义、礼、智、信的代表。
2：透过现象看本质。
数学模型怎么建立？
作文怎么写？
我们会，但不一定会讲。
陪伴小孩子，
一定要懂儿童行为心理学。
懂得孩子每个当下的行为背后的表达。
易经口袋书下第50页。
六五：密云不雨，自我西郊。
公弋取彼，在穴。
六五（君位），太柔，不当位，成不了大事儿。
“密云不雨”：有密云，就是下不了雨。
艮为弓箭🏹
名义上要去打猎，
有弓有箭，就是打不了猎物。
请了经典，不读，孩子自然也不会读，无果。
做任何事儿，要懂得事物发展规律，
抓住事物的本质，
通过不断的学习成长，
踏踏实实的去实践，
才会有果。
教育上
做好我们该做的，
我们用心去理解，用爱陪伴孩子，
孩子也会回馈给我们理解和包容。
学习上，
遇到问题，
鼓励孩子求助老师。
“自我西郊”：
六五不当位，但是还是要反省自己，不会老把责任推给九四，因为就四实在是很为难，听和不听都不对，快和慢都不对。
六五偶尔也应该九四想一想。
“公弋取彼在穴”：公，指六五，它在君位不称君，而称公呢？
大致意思，六五会衡量，虽然大权在握，但毕竟才华不足，不能充分发挥自己的主导权，所以也要适可而止。
六五卦告诉我们：
做什么事儿，找到方法，勤学苦练，直奔目标，不要做密云不雨，自我西郊的事儿。
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象曰教具：«河图和先天八卦»
感悟：
孩子，本就是我们的一场修行，有报恩，有讨债，接纳就好！
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生活点滴：
两个字，充实。
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读书会：
今天的伴读会，
十七组家庭赴书香之约，
大人与孩子同沐文韵。
以书为桥，联结彼此，
让亲子时光在阅读里温润绽放，
定格满室馨香的美好瞬间。
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传承：+23 沟通7 A群3
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戒麸质：第三天
干掉脂肪，继续。
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感恩一切善缘！
感恩小栗老师搭建高能量学习平台！
感恩冯愈老师每天早课大爱引领！
欢迎家人一起加入栗景幸福家园！
颐华老师微信：19937391977
