为全面总结阶段性教学质量成果，进一步强化德育工作的针对性与实效性，2月2日上午，郑州轻大附中小学部召开期末教学质量分析和德育工作研讨会。全体教师围绕“以质量立校 以德育润心”核心主题，展开深度研讨与经验交流，为学校教育教学高质量发展注入新动能。
质量分析会上，语文、数学、综合三个学科组分组开展专题研讨，大家以期末评价数据为核心，聚焦本学科质量数据细节、教学实践反思与改进策略。语文组围绕提升学生语文素养这个核心，从良好习惯养成、阅读兴趣培养、家校共育等方面展开热议；数学组以思维能力培养为重点，对数学教学质量进行立体解构，坚持立足课堂教学，不断提升学生解题能力与创新思维；综合组则紧密结合学科特色，丰富教学形式，强化五育并举实效。党总支书记孔祥娟指出，大家要坚持以生为本，关注每个学生的成长需求，让教育更有温度、更具实效；要秉持严谨务实的作风，凝聚家校合力，构建全方位育人体系，共同推动学校教育教学水平再上新台阶。
在德育工作研讨环节，小学部班主任以班级管理实践为根基，系统梳理本学期班级德育工作脉络，从主题队会的精心设计、校园文化活动的积极参与到家校社协同育人的深度探索，全方位呈现德育工作的丰硕成果。大家结合教学实例，分享了一个个温暖动人的育人故事与充满爱心的实践举措，充分展现了全体班主任的育人智慧与责任担当。副校长张宁对大家一学期的工作给予高度肯定，她指出德育工作是教育的灵魂所在，要将德育工作融入日常、抓在经常，注重言传身教，用爱心、耐心、细心、责任心培育学生良好品德。同时，鼓励大家要做智慧型班主任，积极学习，不断提升自己的班级管理经验。
此次期末研讨会的召开，既是对本学期德育、教学工作的全面复盘，更是对新学期教学提质的精准谋划。全体教师进一步明晰了教育短板、凝聚了育人共识，将以此次会议为契机，把分析成果转化为教学行动，深耕课堂、精准施策，在反思中精进，在笃行中提升，全力推动学校教育教学质量再上新台阶，为学生全面发展筑牢根基。
