以青春之名,赴家乡之约——2025年度郑州市大学生“向基层报到”活动综述

着力破解校地信息壁垒，推动假期实践从“人找岗”向“岗适人”转变。常态化发布活动招募，动员全市16个县级团委主动对接党政机关、企事业单位、社会组织，深挖优质实践岗位、组织丰富实践活动；集中公布基层咨询电话，随时响应学生关于岗位匹配、平台操作、政策保障等各类问题，让基层实践“找得到门、问得清路”；依托“向基层报到”小程序,实现岗位发布、学生报名、过程管理、时长认证、证书发放等全流程线上操作。

“以前想实习得自己到处找，还不一定能找到对口岗位。现在登录‘向基层报到’小程序，郑州的岗位一目了然，报名、签到都很方便。”来自上海海洋大学的孙苇杭如是说道。这种便捷、高效的组织模式，让假期实践从“多头找”变为“一键达”，彻底改变了以往实践“无组织、无激励、无记录”的局面，激发了学子们的参与热情。

中原科技学院学生陈好在上街区中心路街道桃源社区为孩子们设计“心理健康寻宝”、绿植兑换、巨幅绘画等活动。来自郑州财经学院的王紫晴、商丘师范学院的张文华、华北水利水电大学的陈孜怡、信阳学院的王毅璇……一位位“小老师”在中牟县红宇社区的暑托班里“搭班共事”，把知识的种子悄然播撒在孩子们心间。

在乡村振兴中，他们深入乡镇、农村一线，结合所学专业特长，参与乡村产业发展、规划建设、科技推广等具体实践，了解乡村振兴战略的实施路径与重点任务，提升学以致用和创新创业能力，培养知农爱农、扎根乡村的担当精神。

在生态环保中，他们参与环境监测、污染治理、生态修复、环保宣传等实践活动，深入了解生态文明建设的政策与行动,增强生态环境保护意识，积极践行绿色发展理念，助力美丽家乡建设。

在文化传承中，走访非遗传承人、探访历史遗迹、参与民俗活动，深入了解家乡文化脉络，挖掘和保护地方文化资源，通过创作传播、活动策划等方式推动文化创新，增强文化自信与乡土情怀。

在科技创新中，他们进入本地科技企业、研究机构或创新平台，参与技术辅助、产品研发、数据分析等实践，了解科技前沿与产业应用，激发创新思维，提升科学素养和实操能力，为家乡创新发展注入青春动能。

......

一套物质保障与精神激励相结合、过程管理与结果运用相衔接的“校地联动”育人机制，让学生的付出被看见、成长被记录、价值被认可，真正实现了实践育人长效化。