为切实关注中学生心理健康发展，破解青春期心理问题对学习成绩的影响，帮助教师掌握科学的心理疏导与沟通方法，3月6日下午，高新区第二中学特邀区总工会心理健康服务中心专业讲师举办“中学生常见的心理问题与学习成绩”专题培训，全校教师参与本次学习。
中国心理学会注册心理咨询师、郑州市心理卫生协会智库团成员李初曦老师担任主讲。李老师深耕青少年心理健康教育领域，拥有丰富的一线咨询与培训经验，针对中学阶段学生的心理发展特点，带来了专业且实用的内容分享。
培训中，李初曦从心理学基本知识入手，为老师们搭建起青少年心理认知的基础框架，让大家充分理解中学生心理发展的规律与特点。随后，老师结合典型案例，深入解析了中学生在学习生活中常见的焦虑、厌学、情绪波动、人际交往困扰等心理问题，细致分析了各类心理问题产生的原因，以及对学生学习动力、注意力、成绩提升等方面的具体影响。在核心的沟通技巧环节，李老师围绕 “如何与青春期学生有效沟通” 展开讲解，分享了倾听、共情、正向引导等实用方法，指导老师们学会站在学生的角度理解问题，用科学的方式化解师生沟通隔阂，帮助学生疏导负面情绪，建立积极的学习心态。
整场培训内容详实、案例鲜活、实用性强，李老师的讲解深入浅出，既有专业的理论支撑，又有可直接落地的实操方法，让在场教师受益匪浅。培训过程中，老师们认真聆听、仔细记录，积极思考日常教学中遇到的学生心理问题解决方案，现场学习氛围浓厚。
此次专题培训，不仅提升了高新区第二中学教师对中学生心理健康问题的识别与应对能力，也为老师们搭建了科学的心理教育与沟通桥梁。（谈盼攀）
