交通运输类专业群隶属于学校汽车专业部，紧密对接现代汽车产业转型升级与技术变革趋势，构建中高本贯通培养体系，是国家中职教育改革发展示范校重点建设专业群、河南省高水平专业群、河南省优质专业群、河南省现代学徒制示范点、河南省职业教育示范性专业点。现有教学班 38 个，在校学生 1701 人；专业教师 35 人，其中河南省职教名师 2 人、河南省 “双师型” 教师 32 人、市级名师 2 人、市级教学能手 3 人、市级最美教师 1 人，师资力量雄厚、结构梯度合理，为学生技能提升与长远发展提供坚实支撑。
专业群高标准建成五大实训中心：机修实训中心、1+X 实训中心、智能汽车实训中心、车身修复实训中心、宇通学院实训中心，实训场地总面积达 6500 平方米。实训设施先进、工位配置充足、实训流程规范，全面贴合汽车产业岗位技术标准与现代职业教育培养要求，助力学生夯实专业根基、练就过硬本领，实现技能成才与学历提升同步发展。
学制：3年
专业基础课程：汽车机械常识、汽车文化、汽车电工电子基础、汽车发动机与底盘拆装专业核心课程：新能源汽车维护、汽车发动机机械检修、汽车发动机控制系统检修、汽车传动及控制系统检修、汽车行驶与转向及控制系统检修、汽车制动及控制系统检修、汽车车身电气设备检修培养定位：立足汽车维修领域核心技术，系统培养机械基础扎实、电控维修规范、故障诊断精准的技术技能人才，为学生参与中高本贯通培养、职教高考、单独招生等学历提升筑牢坚实基础。升学与就业方向：可通过中高本贯通培养、职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：汽车机械常识、汽车发动机与底盘拆装、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、汽车车身电气设备检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修培养定位：聚焦新能源汽车产业发展需求，深耕电池、电机、电控核心技术，培养具备新能源汽车检测、维护、排故能力的专业技术人才，畅通多元升学成长路径。升学与就业方向：可通过中高职联合培养、职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向汽车维修工职业，从事新能源汽车维护、检修等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：汽车机械常识、汽车发动机与底盘拆装、汽车电工电子技术、智能网联汽车概论
专业核心课程：智能传感器装调与测试、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、车路协同系统装调与测试、智能网联整车综合测试、汽车电气及电控系统检修、汽车自动驾驶、新能源汽车维护、汽车车身电气设备检修
培养定位：紧跟智能汽车前沿技术方向，培养具备智能装备装调、系统测试、整车运维能力的复合型技术人才，支撑学生在多元升学通道中持续发展。
升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向智能汽车装配调试员、车载设备维护技术员、新能源汽车维修工、智能汽车售后技术支持等岗位。
学制：3年
专业基础课程：汽车机械常识、汽车发动机与底盘拆装、汽车电工电子基础、新能源汽车结构与原理专业核心课程：汽车机械结构与拆装、汽车钣金工艺、车身结构件修复、车身非结构件修复、色彩与调色、汽车涂装工艺、新能源汽车维护、汽车车身电气设备检修培养定位：以车身修复工艺与规范操作为核心，培养技艺精湛、作业标准、安全意识过硬的车身技术专门人才，为学生升学深造与高质量就业筑牢根基。升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向汽车钣金技师、汽车涂装技师、车身修复技术员、事故车勘查与定损等岗位。
学制：3年
专业基础课程：汽车机械常识、汽车发动机与底盘拆装、汽车文化、汽车电工电子基础专业核心课程：汽车使用与维护、汽车商务礼仪、汽车销售实务、汽车维修接待实务、汽车配件管理、客户关系管理、汽车新媒体营销实务、新能源汽车维护、汽车车身电气设备检修培养定位：融合汽车技术与商务服务，培养懂技术、善沟通、精服务、会营销的综合型人才，助力学生在多元升学与职业发展中具备多元竞争力。升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向汽车销售顾问、汽车服务顾问、汽车新媒体运营、汽车金融专员、客户关系管理等岗位。
装备制造类专业群隶属于学校机电专业部，紧密对接高端装备制造、智能制造产业发展需求，搭建中高职贯通培养、职教高考、单独招生多元升学通道，助力学生技能成才与学历提升双向发展。现有教学班 28 个，在校学生 1160 人；专业教师 22 人，其中河南省优秀教师 1 人、省级骨干教师 1 人、郑州市最美校园工匠 2 人、省级 “双师型” 教师 16 人，师资结构优良、教学经验丰富，为人才培养提供坚实保障。
专业群建有校内实训中心 3 个，总建筑面积达 2800 平方米，配备各类机床设备 56 台，标准化实训室 21 个。实训场地功能齐全、设备先进，可全方位支撑专业教学、技能竞赛、创客实践、社会培训、校企合作与技能等级考核等多元工作，为学生练就过硬专业技能提供优质条件。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、机械基础、电工技术基础、电子技术基础专业核心课程：气动与液压传动、传感器技术应用、电机与变压器、低压电器与 PLC、电气识图、机床电气线路安装与维修、机电设备安装与调试、自动化生产线安装与调试培养定位：立足机电一体化核心领域，系统培养机械与电气兼备、懂原理、会操作、能维修的技术技能型人才，夯实学生升学与就业核心竞争力。升学与就业方向：可通过中高职联合培养 、职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测、机电产品售后服务等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、电工电子技术与技能、无人机系统导论、无人机法律法规专业核心课程：无人机结构与系统、无人机飞行原理、无人机模拟飞行、无人机操控技术、无人机组装与调试、无人机维护技术培养定位：面向低空经济与无人机应用产业，培养具备规范飞行、熟练装调、专业维护能力的应用型技术人才，拓宽学生多元发展路径。升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向无人机驾驶、无人机组装调试、无人机维护等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能专业核心课程：金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM 应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术
培养定位：聚焦精密机械加工与智能制造方向，培养懂工艺、会编程、精操作、能质检的高素质数控技术人才，为现代装备制造业输送中坚力量。升学与就业方向：可通过中高职联合培养、职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等机械加工制造类岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、电工电子技术与技能、机械基础专业核心课程：电机与电气控制基础、PLC 应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用培养定位：对接智能制造产业升级需求，培养掌握工业机器人系统集成、编程调试、运维服务的复合型技术人才，适应自动化产线建设与运维需求。升学与就业方向：可通过中高职联合培养、职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等自动化类岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、公差配合与测量技术、机械基础、液压与气压传动技术专业核心课程：模具拆装与测绘、计算机辅助设计与制造、塑料成型工艺与模具结构、数控加工工艺与编程、模具制造基础、模具与产品质量检测培养定位：立足先进模具设计与制造领域，培养兼具设计思维与实操能力的模具技术专门人才，满足高端制造产业对精密成型技术人才的迫切需求。升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向模具计算机绘图、模具制造相关设备操作、模具钳工装配与维修、模具成型设备操作与调试、产品质量检验等机械加工制造类岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：机械制图、机械基础、公差配合与测量技术、钳工基础专业核心课程：切削加工技术、增材制造技术、三维造型技术、增材制造工艺与应用、逆向工程、产品设计基础、增材制造设备维护、增材制造综合应用培养定位：紧跟 3D 打印与先进制造前沿技术，培养掌握三维建模、工艺规划、设备运维与产品后处理的新型技术技能人才，契合未来制造业发展方向。升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向三维造型、逆向扫描与数据处理、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、产品质量检测、售后服务、数控机床操作等设计加工类岗位（群）。
电子与信息类专业群隶属于学校计算机专业部，紧密对接数字经济、信息技术产业升级需求，搭建中本贯通培养、中高职贯通培养、职教高考、单独招生多元升学通道，其中计算机应用、动漫与游戏制作两个子专业已正式签订中本贯通培养合作计划，为学生打通“中专→本科”直达成长路径，助力学生实现技能提升与学历进阶双向发展。现有教学班35个，在校学生1252人；专业教师35人，其中河南省职教名师2人、河南省学术技术带头人2人、市级名师1人、市级职教专家1人、市级最美教师1人、市级优秀教师4人、省级“双师型”教师28人，师资队伍专业素养精湛、梯队结构合理，为高质量人才培养提供坚实支撑。
专业群建有完善的实训教学体系，拥有平面设计实训室、动漫与游戏制作实训室、网络工程实训室、综合布线实训室、电子商务实训室、摄影棚、3D打印实训室、美术室、普通机房等各类实训场地25个，总建筑面积达1468平方米。实训设施齐全、技术先进，全面覆盖各专业核心技能训练需求，可有效支撑教学实践、技能竞赛、创客创新、社会培训、校企合作及技能等级考核等工作，助力学生夯实专业根基、练就过硬本领。
学制：3年
专业基础课程：信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统
专业核心课程：图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护、计算机编程基础
培养定位：本专业为河南省示范性特色专业点，且已签订中本贯通培养合作计划，立足信息技术核心领域，系统培养具备计算机软硬件操作、信息管理、设备运维能力的技术技能型人才，依托中本贯通专属培养通道，为学生搭建“中专直达本科”的便捷升学路径，筑牢长远升学、高质量就业双重根基。
升学与就业方向：核心优势——本专业已签订中本贯通培养合作计划，可直接通过中本贯通通道升入本科院校深造，同时也可通过中高职贯通培养、职教高考、单独招生等渠道灵活选择升学路径；面向计算机维修工等职业，涵盖计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群），适合从事计算机文员、网络管理员、计算机维修工等相关工作，实现升学、就业双向赋能。
学制：3年
专业基础课程：计算机网络基础、程序设计基础、网页设计与制作、信息技术设备组装与维护
专业核心课程：网络设备安装与调试、网络信息安全基础、路由交换技术、服务器配置与管理、综合布线设计与施工、Web前端开发技术基础、Linux操作系统应用基础、无线局域网技术
培养定位：聚焦网络工程与信息安全领域，培养掌握网络部署、系统集成、设备运维、安全防护技能的复合型技术人才，适配数字时代企业网络管理与信息服务需求，提升学生升学与就业核心竞争力。
升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业，涵盖网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像
专业核心课程：矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理
培养定位：立足平面设计与视觉传达领域，培养具备审美素养、创意设计、软件操作能力的应用型设计人才，贴合广告、传媒、互联网等行业对平面设计人才的需求，为学生升学与职业发展赋能。
升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向专业化设计服务人员等职业，涵盖计算机平面设计、广告制作、包装设计助理、网页美工等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：美术设计、图形图像处理、摄影摄像、程序设计基础
专业核心课程：数字影音编辑与合成、三维设计与制作、后期特效制作、网页设计与制作、虚拟现实素材与资源制作、数字媒体制作
培养定位：紧跟数字媒体产业发展趋势，培养具备摄影摄像、影音剪辑、特效制作、虚拟现实素材开发能力的复合型技术人才，适配新媒体、影视、游戏等行业发展需求。
升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向数字媒体艺术专业人员等职业，涵盖摄影摄像、数字影音剪辑、界面设计等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：素描（造型基础、速写）、色彩、设计构成、图形图像处理
专业核心课程：三维建模、贴图绘制、游戏动画制作、三维动画制作、二维动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作
培养定位：聚焦动漫与游戏产业核心需求，且已签订中本贯通培养合作计划，培养具备角色建模、动画制作、后期编辑、游戏界面设计能力的应用型技术人才，兼顾艺术创意与实操技能，依托中本贯通专属培养体系，精准对接本科院校相关专业培养标准，为学生搭建“中专→本科”的长远升学与高端就业成长通道，提升核心竞争力。
升学与就业方向：核心优势——本专业已签订中本贯通培养合作计划，可直接通过中本贯通通道升入本科院校深造，同时也可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校；面向动漫设计师、游戏设计师、影视后期编辑等职业，涵盖动漫制作、游戏开发、影视特效、角色设计等岗位（群），凭借中本贯通升学优势，拓宽职业发展上限。
学制：3年
专业基础课程：操作系统基础、图形图像处理、计算机网络技术、网页设计与制作、走进大数据、程序设计基础
专业核心课程：数据处理软件基础、Web前端开发、数据库应用、数据分析、大数据编程基础、数据获取与处理、数据可视化技术应用
培养定位：对接大数据产业发展需求，培养具备数据采集、处理、分析、可视化能力的新型技术技能人才，适配互联网、金融、政务等领域大数据岗位需求，为学生升学与职业发展赋能，夯实核心竞争力。
升学与就业方向：可通过职教高考、单独招生等渠道升入高等院校深造；面向数据采集与标注、数据处理与可视化等职业岗位群，适配互联网、金融、政务等领域的大数据相关工作，助力学生实现技能成才与学历提升。
电子商务专业：培养能运用电商技能与信息技术，从事跨境电商、网络营销等工作的高素质人才；旨在培养适应现当代电子商务需求的技术技能人才，目前本专业拥有电商综合实训室2个、直播间2个，摄影棚3个，基础教学机房4个，视频制作室2个，使用面积约900平米。
农机设备应用与维修专业：国家重点涉农专业，在校三年学生全部享受国家助学金资助。培养可从事农机和商用车装配、维护等的应用型人才；目前本专业拥有综合实训室1个，使用面积约600平米。
法律事务专业：培养具备基本法律素养和实用技能的中职人才，为法学专业和司法行业输送合格人才。
运动训练专业：郑州市特色专业，目前拥有专业资深教练12人。学生通过专业技能的培养，全面掌握专业技能，并可以通过高考、对口专业升本科等途径实现上大学的梦想。
学制：3年
专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑
专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务
就业方向：面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业，店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位（群）。
学制：3年
专业基础课程：农业机械识图、农业机械基础、电工电子技术、农机设备使用安全
专业核心课程：现代农业技术、农机设备使用与保养、农机液压技术、发动机结构与维修、
农机底盘结构与维修、农机电器结构与维修、农机设备故障诊断与检修、农机营销及售后服务
就业方向：从事农业机械和商用车的装配、检测、使用、维护、营销、技术服务等岗位。
学制：3年
专业基础课程：法治思想概论、宪法、法学基础、民法、刑法
专业核心课程：基层法律文书制作、法律咨询、间纠纷调解、民事诉讼参与、中小企业法务、民事案例分析
就业方向：司法部门和行政执法部门、法律服务部门、企事业单位法律事务部门、基层法律服务等相关岗位。
学制：3年
专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、体育概论
专业核心课程：运动心理学理论与运用、专项训练、运动训练学
就业方向：社会体育指导员、运动康复师、专项教练员等岗位。通过体育普招，高水平运动员单招考入高等院校。
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