同课异构展风采 教研共进促提升——郑州市第四十一高级中学承办第八教研共同体政治、物理学科活动

为深化课堂教学改革，促进校际交流与教师专业成长，近日，郑州市高中第八教研共同体政治、物理学科教研活动在郑州市第四十一高级中学顺利举行。共同体各成员校教师齐聚一堂，观摩研讨、互学共进，活动成效显著。

4月13日下午，思政学科同课异构聚焦《基层群众自治制度》展开。41高许慧娟老师以“村超”为鲜活情境，紧扣考点梳理基层治理逻辑，突出重难点突破，课堂高效实用；郑州航空港外国语高级中学崔雅馨老师结合郑州本地社区案例，设置递进议题，并融入志愿服务实践环节，以情育人、温润有力。评课环节由共同体负责人李卫彬主持，与会教师充分交流，共研思政育人新路径。

4月15日下午，物理学科教研活动如期开展。41高刘枭鹏老师执教“关联气体问题”，以活塞、液柱模型为抓手，层层拆解规律，注重一题多变、多题归一、逻辑清晰、板书规范，尽显物理模型教学魅力。郑州中学王欣然老师作《生成式人工智能在高中物理教学中的应用》主题分享，展示虚拟仿真实验教具，演示AIGC教学资源制作，为智慧教学提供新思路。评课环节由共同体负责人吕勇主持，各校教师代表积极点评。吕勇老师以“变”“通”二字总结课堂亮点，并部署下一阶段教研工作。

此次教研活动为教师搭建了交流成长的平台，碰撞教学智慧，共享优质经验。郑州市第四十一高级中学将以此次活动为契机，持续深耕课堂、精进教研，助力区域教育质量稳步提升。

本次同课异构教研活动，我全程心怀紧张与压力，从备课磨课到课堂呈现，始终不敢松懈。课程顺利结束时，我既激动又释然。

听了崔老师的课堂与各位前辈的点评，我深受启发，学到了知行合一、以生为本的教学智慧。此次活动让我在压力中成长、在学习中进步，今后我会不断打磨课堂，深耕教学，稳步提升自我。

——许慧娟

在今后的教学中，我会更加注重对课堂节奏的优化，坚持以学生为主体，强化讲练结合，丰富实际情景案例，帮助学生加深对物理本质的理解。在课程设计方面，我将继续贯彻独立思考、融会贯通的思路，相信只要用心理解体会，任何物理问题都具有其不可忽视的潜在价值。

——刘枭鹏

文字：许慧娟 刘枭鹏

图片：刘静宜 物理组

编辑：王子苑

审核：牛书明

复审：侯二祥

终审：李海因