亲手写下给未来自己的信，也收到了来自学长学姐的鼓励，字里行间都是真诚的分享和期许，让我更真切地感受到了郑大的温度，也更坚定了要考上这里的决心。
——志愿考郑大的小王同学
读着郑大学长学姐的回信，那些关于备考的迷茫和不安都被温柔化解了，原来我向往的郑大，不仅有好风景，还有一群愿意为我加油的人，我一定会朝着目标拼到底。
——向往大学的徐同学
在中原关键金属实验室、未来机器人实验室、物理实验中心、中华源考古实验室，老师和学生志愿者们耐心讲解，点燃了同学们对科技创新的热情；
在这里接触到了一些以前没有涉及过的领域。以前只知道玩手机，但是不知道手机的结构，经过老师的讲解，我知道了它是由靶材构成。而且实验室里面的装置和制造流程也激发了我的兴趣。
——理科生李同学
我本来是陪孩子一起来的，结果意外收获了很多知识。我边听讲解边体验了一些互动装置，讲解非常专业，但是又不会让人听不懂。郑大给我的感觉就是这样，很专业，又很亲切。作为一个河南人，我觉得如果能把孩子送进郑大读书，做家长的也能安心了。
——高二学生家长
在校史馆、人体科学与健康科普思政基地、生命科学学院标本馆、药学院标本馆，一场场精彩的介绍，让同学们收获满满、流连忘返；
听了讲解，感觉郑大是一个很有爱的学校，很重视生态保护。我很喜欢自然地理，特别喜欢生态平衡那部分内容，我在这里学到了很多课本上学不到的知识。
——认真观察的刘同学
我本来就对生物很感兴趣，刚才也在生命科学学院咨询了。这个标本馆的标本好丰富，好想亲手参与标本的制作。
——沉稳的孙同学
作为家长，我陪着孩子一起参观了校史馆。说实话，我自己也是郑大校友，看到校史馆里那些老照片和学校发展历程，心里很感慨。从我们上学时刚搬来新校区，到现在这么美的环境，郑大的变化太大了。我觉得带孩子来这里很有意义，能让他们感受到一所大学的积淀和追求，比单纯看排名更有说服力。
——赵先生
在核心教学南区教室，九场招生讲座及学长互动同步展开，老师和学长分享“过来人”经验，以亲身经历回答中学生关切；
在钟楼、眉湖、厚山、樱花园、中华汉字文化园等标志性校园打卡点，也吸引了众多学生及家长目光。
我很喜欢樱花园，学习不仅需要好的师资力量，也需要一个好的环境。郑大的樱花园很美，感觉可以给学生带来热情生活的力量，我喜欢这样有生命力的校园。
——杨同学
走到眉湖的时候，我和孩子都忍不住停下来拍了几张照片。环境真的很美，安静又干净。我跟孩子说，大学不光是学习的地方，也是生活的地方。能在这样的环境里读几年书，对孩子的心情和状态都会有好的影响。这一点我很满意。
——家长李女士
通过全方位、沉浸式的体验，中学生们对郑州大学有了更直观、更深入的了解，也对自己的未来有了更清晰的规划。
2026年，郑州大学将持续深化招生改革，优化招生方案，实施专业动态调整，科学编制招生计划，确保人才培养与国家战略、市场需求同频共振。学校将打造“主修-辅修-双学士学位-微专业”四维协同育人路径，打破学科壁垒，真正实现“爱我所学、学我所爱”。
今年正值郑州大学“开放融合年”，学校将继续秉持"求是担当"的校训，以开放包容的姿态，迎接更多怀揣梦想的学子，在这里启航青春，筑梦未来。
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
