仰海峰教授以布鲁克斯“知识地图”概念切入,提出马克思主义哲学知识地图构建需遵循社会存在决定社会意识、社会意识相对独立性及社会存在历史性三原则。他梳理了马克思思想从理性自我意识逻辑到异化劳动逻辑、再到生产逻辑,至资本逻辑的三次转变,并围绕商品与社会抽象、资本逻辑与拜物教等剖析《资本论》哲学主题。他结合生产方式变迁,将资本主义划分为自由竞争、组织化、全球化、数字化四个阶段,解析各阶段社会特征与思潮,展望了现代社会发展与科技史、当代哲学思潮、中国式现代化哲学三大研究议题。
报告结束后,仰海峰教授耐心解答与会师生提出的问题,现场学术氛围浓厚。此次报告会为学校哲学学科师生搭建了前沿学术交流平台,有力推动了学校马克思主义哲学研究的深化。