为贯彻落实国家推动职业教育高质量发展、提升学生专业核心竞争力，旅游管理学院于5月25日晚上18:00~20:00，在艺术中心组织召开了“岗课赛证”综合育人改革学生动员大会，会议由旅游管理学院副院长张东月主持，旅游管理学院院长李俊，旅游管理学院副书记、河南省旅游协会导游分会会长张楗让，模拟导游课程组负责人王莹莹，以及旅游管理学院2022级高职、2020级五年制共23个班级1026名学生参加会议。
旅游管理学院院长李俊进行了岗课赛证综合育人改革工作的动员和育人方案的解读。李俊从近年来学院实习和就业岗位需求的角度，深度剖析了“岗课赛证”综合育人的内涵，阐明了岗位技能、专业学习和技能比赛、职业技能证书、1+X证书之间的关系，即：“岗”是学生技能学习的方向，“课”是学生技能学习的基础，“赛”是课程教学的示范和标杆，“证”是学习成果的评价和体验。李俊明确指出，实现“岗课赛证”综合育人，需要一体化设计“岗位需求对接、专业课程考核、赛证成果评价”的良性融通机制。
旅游管理学院副书记张楗让，在会上进行了全国导游资格证考试相关政策及要求的介绍。张楗让从自己初级导游、中级导游、高级导游到文化和文旅部导游技能大师工作室的发展历程讲起，向同学们介绍了自20世纪90年代至今企业用人需求和导游资格证考试的政策变化，并从自己的企业经历、班级管理、人才培养、大赛指导和导游培训等方面，通过优秀毕业生、优秀技能人才的典型案例，向同学们说明了旅游就业前景、导游资格证考试的学习经验和方法、导游综合技能和素质的养成是一个坚持的过程，也是一个凤凰涅槃的华丽转身。
旅游管理学院模拟导游课程负责人王莹莹，重点介绍了全国导游资格证考试现场导游面试备考方法与时间安排。王莹莹从导游岗位技能需求和现场导游面试考试的关系说起，利用思维导图的形式，详细梳理了现场导游面试过程中沿途讲解、景点讲解和应变问答的学习方法。并以自己作为各级各类导游服务技能比赛指导教师和导游资格证考试现场考试评委老师的经历，从现场导游面试的评分标准，给同学们介绍了考试的评分点、重点和难点。最后，王莹莹老师作为模拟导游课程组负责人，又向同学们介绍了线上模拟导游学习平台和线下学习资源，详细介绍了6月~8月的复习重点、复习计划和考核的时间节点。
旅游管理学院副院长张东月最后进行了总结，并对同学们提出希望，努力终将成就更好的自己，此次大会是动员会，也是培训会，整个会场掌声不断，同学们通过此次培训，对自己专业学习和职业发展，有了更明晰的规划，倍感压力，但也满怀信心。
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