浸润传统文化 赋能美育成长 —郑州市第十九高级中学开展“优秀传统文化在美术学科中融合”的主题教研活动

来自郑州市高中美术第二联合教研共同体的33所高中，40多位美术老师齐聚一堂，集体参观了郑州市第十九高级中学国学教室和育人环境，学习十九高在优秀传统文化方面的美育实践探索。

19高艺术教研组长魏柳霞老师主讲

本次活动由郑州市第十九高级中学艺术教研组长魏柳霞老师主讲，围绕郑州市第十九高级中学美育课堂实践，将优秀传统文化精髓融入美育全过程，探讨如何通过书法教学培养学生笔墨审美与文化敬畏；分享学生陶艺手工作品，挖掘非遗陶艺的美育价值；解读昆曲唱腔、服饰与身段的艺术美感，将传统戏曲视觉艺术融入美术鉴赏；通过古典诗词吟唱，体会文学与艺术的交融之美。同时，围绕传统香道、茶道、插花艺术，拆解其色彩搭配、造型美学、意境营造，结合文人雅集与传统仪礼，梳理传统文化中“雅韵、礼序、和美”的精神内核，打造沉浸式美育课堂实践。

教研活动现场

参与教师积极交流研讨，纷纷表示将把此次教研成果转化为教学实践，打造跨学科、沉浸式的传统文化美育课堂，通过鉴赏、体验、创作等多种形式，让学生在美术课堂中感受中华传统文化的艺术张力与人文内涵，提升审美感知、艺术表达与文化理解能力。

教研活动现场

郑州市第十九高级中学是郑州市首批美育示范校、河南省首批书法示范校。通过此次教研共同体活动，不仅搭建了美术教师教学交流的平台，更为郑州市高中美术教学注入深厚文化内涵。以美为媒，以文化根，未来郑州市第十九高级中学将持续深耕传统文化美育融合教学，让传统艺术与人文精神浸润校园，引导青年学生传承中华文脉、坚定文化自信，让中华优秀传统文化在传承中创新、在美育中永续。