春风化雨润心田，劳动赋能助成长。为深入落实“五育并举”教育方针，践行《义务教育劳动课程标准》精神，厚植学生劳动情怀，锤炼实践创新素养，2026年5月11日至15日，郑州中学第四附属小学举办“劳动砺心智，实践创未来”劳动·综实风采活动周。全校师生同心同向、躬行实践，在动手劳作中收获成长，在知行合一中绽放光彩，让劳动之美浸润校园每一个角落。
本次活动立足立德树人根本任务，紧扣学生年龄特点，精心构建“分年级主题深耕+跨学科深度融合”的特色育人体系，实现全员参与、分层实施、全程赋能。从低年级的自理自立启蒙，到中年级的实践能力培育，再到高年级的责任担当践行，劳动教育贯穿成长脉络，从教室方寸延伸至家庭生活、校园全域，让每一份耕耘都有收获，每一次实践皆有成长。
一年级萌娃化身整洁小能手，以自理劳动为起点，认真学习整理书包、规范叠衣、收纳文具，用稚嫩双手打理专属小空间；语文课堂分享整理妙招，数学课堂练习分类计数，美术课堂绘就整洁角落，在跨学科联动中养成整洁有序的好习惯，解锁自理成长新技能。
二年级学子成为绿植小管家，以服务劳动践初心，分组悉心照料班级绿植，浇水松土、擦拭叶片、清理杂物，在点滴劳作中体悟责任；科学课堂探秘植物生长奥秘，语文课堂撰写成长观察日记，数学课堂精准测量植株数据，以多元视角记录绿意生机，在养护中涵养耐心与爱心，读懂生命成长的美好。
三年级少年变身居家整理规划师，以家庭劳动担责任，自主设计整理方案，用心收纳衣柜、规整书房、清洁杂物角，用勤劳双手营造温馨家园；语文书写劳动心得感悟，数学规划收纳空间布局，美术设计创意装饰海报，在居家实践中体会父母辛劳，学会规划与担当，传承勤劳质朴家风。
四年级同学争当环保手工创意师，以手工劳动践环保，巧用废旧纸箱、塑料瓶、瓶盖等材料，裁剪拼接、匠心改造，变废为宝打造笔筒、花盆、收纳盒；美术课堂雕琢造型色彩，科学课堂普及环保知识，语文课堂录制创作思路，在创意实践中践行低碳理念，点亮绿色初心，树立节约意识。
五年级学子化身家庭美食小厨师，以烹饪劳动悟生活，在家长全程陪同下，认真学习食材清洗、简单切配、精致摆盘，制作清爽水果拼盘与家常凉拌菜，餐后主动整理厨房、清洁厨具；数学核算食材成本配比，科学探究营养膳食搭配，美术设计精美美食卡片，在烟火气息中掌握生活技能，懂得珍惜粮食、感恩生活馈赠。
六年级学长成为校园环境调查员，以公益劳动显担当，化身校园公益小卫士，走进操场、走廊、食堂周边，开展环境清洁、垃圾分类指导、文明行为劝导，以高年级之姿引领校园新风尚；科学分析校园生态现状，语文撰写环境调查报告，数学统计垃圾数据占比，在公益实践中强化责任担当，践行文明素养，传递劳动正能量。
本次劳动综实周活动，各年级成果展区亮点纷呈，绘画作品色彩斑斓，观察日记真挚动人，手工作品创意十足，纪实短片温暖走心，处处彰显劳动收获与成长蜕变，不仅让学生掌握了实用的劳动技能，更在心中播下了尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的种子，锤炼了实践创新、团队协作的综合能力。
未来，郑州中学第四附属小学将持续深耕劳动教育沃土，不断探索五育融合育人新路径，让劳动精神融入血脉、扎根心底，让劳动之花在校园常开常艳，助力每一位学子在劳动中磨砺心智，在实践中追逐梦想，奔赴繁花似锦的美好未来。
