活动伊始，各区县教师代表在益智学校负责人陪同下，实地参观了感统训练室、烘焙实践室、职业技能实训基地及“五生”课程文化长廊。来宾们对学校坚持“适性而育、生生出彩”的办学理念给予高度评价，认为其将“生命、生存、生活、生态、生长”融入校园文化建设与功能空间设计，为特殊学生提供了支持性、沉浸式、全场景的学习环境，是航空港区特殊教育硬件建设与文化内涵双提升的生动缩影。
在示范课环节，高晶晶、李娟两位教师分别执教《制作冰糖葫芦》《棒打鲜橙》。课程紧扣航空港区推行的“生+N”特教课程体系，立足学生个体差异，实施精准分层任务与一对一支持策略。学生在揉、串、捣、榨中锤炼精细动作，在品尝劳动果实中建立自我效能，彰显了“做中学、学中乐、乐中长”的特教课堂新样态。评课研讨环节，参会教师一致认为两节课目标精准、支持到位、评价多元，实现了劳动技能习得与生活适应能力的有机统一。
会上，益智学校专题分享了劳动教育校本教材研发成果及孤独症儿童“大生活”主题劳动课程群建设经验，为破解孤独症学生社会性障碍干预难题提供了可复制的“港区方案”。
本次教研活动是航空港区深化特殊教育改革的标志性举措，不仅集中展示了我区在劳动课程创新与个性化育人方面的实践成果，更打破了区域教研壁垒，实现了优质特教资源的互联互通。下一步，区教卫体局将把教研成果转化为实实在在的育人成效，用专业与爱点亮每一个孩子的成长之路，让特殊教育的阳光照亮每一个家庭。
