悦纳自我心向阳光共赴成长 | 郑州城轨心理健康教育活动月温情回顾

5月8日，心理健康教育活动月

在温暖与期待中正式启幕。

各年级同步举行启动仪式，

将这场心灵之旅的地图缓缓展开。

最动人的环节莫过于

那条长长的签名横幅——

同学们执笔而立，

郑重签下自己的名字。

每一笔落下，

都是一次对自我的确认；

每一个名字，

都是一份向阳生长的承诺。

这一期的黑板报，

有点不一样。

没有枯燥的说教，

只有关于“如何与自己和解”

“如何与情绪共处”的真诚分享。

同学们用创意和巧思，

将晦涩的心理知识

化作生动有趣的插画与文字。

这些色彩斑斓的作品，

不仅是校园里最美的风景线，

更是城轨少年们

对美好生活最真挚的注解，

每一笔色彩，都流淌着积极的能量。

这是一次关于“认识自己”的探索之旅，

各班级通过心理班会这把钥匙，

打开了通往内心世界的大门。

无论是通过心理剧演绎青春的烦恼，

还是在小组讨论中探寻人际的边界，

同学们都在积极参与中

完成了一次认知的升级。

那些平日里难以言说的困惑，

在集体的智慧中迎刃而解；

那些关于成长的迷茫，

在真诚的分享中找到了共鸣。

在欢声笑语与深思沉淀间，

大家学会了如何拥抱那个不完美的自己，

也懂得了如何更好地与世界相处。

借由电影这扇窗，

我们得以窥见更广阔的人生。

晚自习时间，

各年级沉浸在《奇迹男孩》

与《雄狮少年》的世界里。

同学们在光影交错中，

看到的不再只是主角，

而是那个渴望被接纳、

正在努力奔跑的自己。

影片中关于勇敢、包容、

梦想与坚守的故事，

深深触动了每一位学生的心灵，

也引导他们重新思考自我与他人、

成长与选择的关系。

当手机镜头对准自己，

他们会记录些什么？

本次短视频大赛给了

同学们一个自我表达的出口。

各年级以“适应新环境、情绪管理、

挫折教育”等成长课题为题：

从陌生到融入的蜕变，

从迷茫到坚定的跨越；

探讨了如何与情绪做朋友，

如何在挫折中重塑自我。

每一个转场、每一句旁白，

都是少年们对内心世界的细腻描摹。

这些作品，不仅是视觉的盛宴，

更是心灵的剖白，

让我们看到了青春最真实、

最动人的模样。