周末数学小讲堂 阅读提升共成长——安阳外国语小学数学阅读能力培养工作坊阅读展示(88)
同学们，大家是不是都特别喜欢去游乐园呀？摩天轮、碰碰车……这些好玩的游戏里，其实都藏着一个超实用的“小帮手”——数学！今天，我们就来当一回游乐园的“游玩小管家”，看看数学是怎么在生活里帮我们解决实际问题的。
这是一道有关乘、除法的连续两问的实际问题，在一年级下册“利用加减法关系解决连续两问问题”的基础上展开、为后续学习解决两步计算的实际问题奠定基础。下面我们一起来听二（4）班程鸣同学的精彩讲解！
画条形图不仅能帮孩子们把题目里的信息和问题梳理清楚，还能为以后学画线段图打基础。用条形图来分析数量关系，孩子一眼就能看明白：要解决第二个问题，得先把第一个问题的答案当作已知条件来用。理清之后才能顺利突破“连贯思考”这个难点，发现“前一个问题的答案就是后一个问题的条件”，真正理解两个问题之间的联系。分步解题的时候，重点要清楚每一步用乘法或除法的道理，让孩子明白为什么选这种算法，慢慢建立起解决这类问题的思路。不只是让孩子学会做这一道题，更是教会他们用数学的眼光分析问题，养成连贯思考的好习惯，让他们以后面对更复杂的问题也能从容应对。
供稿｜张华
编辑｜李宁
审核｜和志君
