聚焦学习引领，抓住学习重点，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、带着问题学，推动《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）入脑入心，深化《条例》理解运用，教育引导党员干部准确掌握党的六项纪律的主旨要义和规定要求，坚持在学思践悟上下足功夫，做到全校师生党员学习全覆盖，全员“灌溉”。充分利用党委“第一议题”、理论学习中心组学习和“三会一课”制度，坚持个人自学和集体研讨相结合、坚持线上学习和线下学习相结合，坚持以上率下学、带头示范学、关键少数学等方式，在全校范围内掀起了《条例》学习热潮。

校党委书记卢志文以“深刻认识纪律建设、高质量开展党纪学习教育，为高水平应用型大学建设提供坚强的纪律保障”为题讲授党纪学习教育第一节专题党课；邀请专家对新修订《条例》逐条逐句进行详细解读，加深了党员干部对新修订条例的理解和认识；积极组织开展党纪学习教育读书班。截至目前，学校开展各级党委（党组）理论学习中心组学习66次，党支部集中学习交流392次，基层党组织书记讲纪律党课327次。

学校坚持以“关键少数”带动“绝大多数”，推动党员领导干部先学一步、学深一层，示范带动全校广大党员干部更好学纪、知纪、明纪、守纪。校党委理论学习中心组分次进行党的六项纪律的集中研讨学习，党员领导干部到联系点党支部参加学习交流249次。

通过学习教育，使党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，增强政治定力，筑牢思想防线，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。

加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性经常性工作，必须常抓不懈、久久为功。

学校坚持以案促学，召开警示教育会，紧密结合党员干部违纪违法典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让学校党员干部受警醒、明底线、知敬畏，推动全校党员干部以案为鉴、警钟长鸣。学校各级党组织积极开展形式多样的警示教育，用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性和时效性。积极落实“1+2+N”谈话制度，及时开展廉政谈话提醒，督促党员干部扣好廉洁从政之扣。截至目前，学校共剖析本地本单位本系统案例2例，组织1401名党员干部观看警示教育片，组织825人学习警示录、忏悔录，对党员干部进行廉政谈话教育179次。

充分发挥学校官网、网络媒体平台、学习强国等媒介作用，在洛阳理工学院官网开设党纪学习教育专栏、在学校官微持续推送党纪学习教育精品内容、在学校各电子屏、宣传栏进行党纪学习教育内容宣传，在全校范围营造党纪学习教育浓厚氛围，深化师生对《条例》的理解运用。坚持以训助学，对基层党员干部进行纪律培训591人次。

学校马克思主义学院充分发挥专业优势，组织优秀教师录制《学纪、知纪、明纪、守纪——党纪学习教育》专题党课视频，分别对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六项纪律进行解读和阐述。

习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教育，确保取得扎实成效。

洛阳理工学院以严的纪律、硬的作风、高的标准，对标对表，真抓实干，强化监督检查，把党纪学习教育开展情况纳入校内巡察、党委督查内容，有效传导压力、激发动力。以良好作风开展党纪学习教育，全面准确、不打折扣落实中央规定动作，力戒形式主义。

学校党员干部通过党纪学习教育增强党性、严明纪律、改进作风，落实立德树人根本任务，做好学校教育教学工作。学校领导以身示范、走进师生，先后参加师生座谈会、午餐会、冷餐会、汇报演出、基层调研等活动数次，与师生面对面交流，了解他们的急难愁盼，讲授特别思政课，教育引导师生要坚定理想信念，勇担历史使命。针对师生反应问题，学校积极回应，快速行动，召开校区功能优化提升论证会，以“人”为本、以“实”为要，以学生为中心，重点聚焦解决长期困扰师生工作学习生活的痛点难点，提升师生在校学习生活的舒适度和幸福感。

将党纪学习教育与学校年度工作部署结合起来，注重统筹兼顾，坚持两手抓两促进，使党纪学习教育成为促进学校发展的有效举措，形成推动学校高质量发展的强大合力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，捍卫“两个确立”，为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设和中原崛起贡献智慧与力量。