溯源仰韶文脉 深耕美育课堂 | 郑州尚美中学美术教师赴大河村遗址博物馆教研活动纪实
ZHENGZHOU SHANGMEI MIDDLE SCHOOL当仰韶彩陶的流光穿越五千年时空,当史前先民的智慧与现代美育理念相遇,一场兼具文化深度与教学价值的教研之旅在大河村遗址博物馆徐徐展开。1月27日,苏芳校长、胡邦杰校长带领全体美术教师以实地研学的方式解锁美育新维度,为“专业+文化”的双优培养模式注入鲜活的历史基因。
在专业讲解员的引导下,老师们首先参观了遗址博物馆的核心展厅,近距离观察彩陶上的太阳纹、花卉纹等原始图案,分析其色彩搭配与构图逻辑。当看到仰韶文化时期的房屋基址遗迹时,大家围绕史前建筑的空间美学与实用功能展开热烈讨论,纷纷表示这些跨越千年的艺术遗存,为现代美术教学提供了鲜活的案例。
苏校长在考察中强调,美育不仅是技法的传授,更是文化的传承。大河村遗址的彩陶艺术体现了先民对自然的观察与审美表达,这种“源于生活、高于生活”的创作理念,值得美术教师在课堂中深入挖掘与传递。胡校长则表示,此次研学是尚美中学“文化浸润美育”计划的重要环节,后续将推动考古遗址与美术课堂的深度联动,让学生在触摸历史的过程中提升艺术素养。
此次大河村遗址博物馆之行,不仅让教师们汲取了史前文明的艺术养分,也为学校美术教育注入了新的活力。正如大河村文化在承继中创新、在包容中发展的特质,郑州尚美中学的美术教育也将以此次教研为契机,深耕本土文化资源,让仰韶文脉在课堂中延续,让艺术之美在传承中绽放。
图 | 文 |杨川川 左一博
编辑 | 姚豪辉
审核 |胡邦杰
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