寒假已经开启，新年临近，寒假预习也不远了。
郑州中小学生所有年级的教材更换也已进入最后倒计时。2026年春季学期起，义务教育所有年级（小学1-6年级、初中7-9年级）将全面启用新版教材。
本次教材更换虽覆盖全学段，但内容并非所有年级均有大幅度调整，主要变化集中在以下年级：
2026春开学各年级教材改版情况
二年级下册:语文、数学改版
三年级下册:语文数学改版
四年级下册:英语改版
八年级下册:除了物理，其他科目都改
整体上看，今年小学二三年级语文新课本有大幅增删和顺序调整；三年级数学和四年级英语课本直接全新！
↓ ↓ 点击图片可查看高清大图 ↓ ↓
● 新增4个单元，删去8个单元，难度有所增加
●全书6个主题全新整合，难度有所增加
1.课文篇目:
2.写作:
写作主题与写作实践进行调整优化。
第一单元"学习仿写"改为"考虑目的和对象"；
第六单元"学写故事"改为"负责任地表达"。
3.专题学习活动:
原"综合性学习"改为"专题学习活动"。
4.整本书阅读:
"名著导读"改为"整本书阅读"，调整阅读指导和阅读任务。
5.加强单元整体学习，注重综合性、实践性:
6.口语交际:
删除第一单元口语交际"应对";
删除第五单元口语交际"即席讲话"。
1.完善体系结构，重视对数学概念、性质、定理的理解:
2.加强引导性:
3.加强综合与实践内容:
4.注重数学文化、信息技术的应用:
5.优化问题情境，全面升级例、习题(更改70%+的教材题):
1.课文内容100%更换，单元数量减少，容量增加:
2.词汇量加大:
3.重视阅读:
4.重视语言的运用:
5.注重读写结合:
6.选材关注现实与生活:
1.调整单元结构:
将旧教材八下第七单元"生物圈中生命的延续和发展"进行重组改写，同时整合了旧教材七下"人类的起源"，旧教材第六单元"生物的多样性及其保护"改成为第六单元的第四章。
2.加强单元的梳理总结和复习提高:"单元小结"中设置"概念梳理";每单元增设"复习与提高"。
3.全面落实课程标准要求的跨学科实践活动:新增"综合实践项目"(植物的扦插或嫁接、设计并制作装置，饲养一种动物);正文还通过"项目链接"栏目，将知识学习与跨学科实践活动建立联系，体现"做中学，用中学，创中学"。
1.单元架构调整:
2.内容调整，知识容量增加:
原书调整:原第三单元第五课《我国的政治和经济制度》拆分为第五课《我国的政治制度》和第六课《我国的基本经济制度》两课内容，内容增加;原第三单元第六课《我国国家机构》五框内容调整为第四单元第七、八、九、十一、十二课，内容增加。
跨册调整:原第四单元《崇尚法治精神》调整至八上第七、八课。
新增内容:新增第十课《中央军事委员会》;新增第五单元《建设法治中国》，包含第十三课《坚持全面依法治国》和第十四课《以法治推进国家治理现代化》两课，强化宪法与法治教育主线。
3.栏目数量及内容导向调整:
4.单元导语和课前导语调整:
1.单元与课时调整:
2.注重整体设计:
3.创新设计功能性栏目:
在单元页设置时间轴，提出学习目标和学习建议。
配合历史地图设置[读地图]，加强对学生时空观念素养的培育。
设置[学史崇德]，从历史人物的言行或历史故事中导出育人价值，使学生明理、修德、立志，弘扬中华传统美德、社会公德，体现中华民族价值立场和家国情怀。
设置[学史方法]，从方法论高度帮助师生更有效地开展历史教学和学习。
以学业质量作为教学的评价标准，精心设计课后活动。
在活动课中落实跨学科主题学习活动的要求。
1.增加跨学科主题学习:
2.章节名变化:
3.每节增加思与学栏目。
4.活动栏目在问题前面新增解决相关问题的思路。
END
名校通致力于为大家提供强基、综评、少年班、高考政策，志愿填报，中高考提分，高考数据卡，大学规划等一手资讯，欢迎更多初高中学生、家长一起关注我们，为大家带来超级大的便利哦～扫码添加小助手微信，领取志愿填报数据卡！
