电气信息工程学院起始于1977年建校伊始创办的自动化和1979年创办的家用电器专业,1984年成立控制工程系,1999年更名为信息与控制工程系,2004年更名电气信息工程学院,2024年获批“电气工程”博士学位一级授权学科点。学院设有电气工程及其自动化、自动化、智能电网信息工程、轨道交通信号与控制和机器人工程5个全日制本科专业。其中,电气工程及其自动化专业为国家级一流本科专业建设点、中国工程教育专业认证专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、国家级专业综合改革试点专业。自动化为国家级一流本科专业建设点、中国工程教育专业认证专业、河南省综合改革试点专业。学院建有2个省一级重点学科(电气工程、控制科学与工程),建有1个河南省特色骨干学科群(电气装备智能制造)。学院现有电气工程1个一级博士学位授权点,电气工程、控制科学与工程2个一级学术型硕士学位授权点,电气工程、控制工程、人工智能和机器人工程4个专业硕士授权领域。2024年主持获得国家级教学成果二等奖1项,2025年,“电气工程与智能控制”教师团队获批“全国高校黄大年式教学团队”,2025年主持获得全国教材建设二等奖1项。
现有2026届本科毕业生534人,研究生毕业生125人,专业分布如下:
本科生
专业 | 人数 |
电气工程及其自动化 | 266 |
智能电网信息工程 | 52 |
自动化 | 119 |
轨道交通信号与控制 | 49 |
机器人工程 | 48 |
总计 | 534 |
研究生
专业 | 人数 |
电气工程 | 70 |
控制科学与工程 | 6 |
控制工程 | 25 |
人工智能 | 12 |
机器人工程 | 12 |
| 总计 | 125 |
01.电气工程及其自动化
本科,国家级一流专业建设点,河南省特色专业、省重点学科,博士点学科,中国工程教育专业认证协会认证专业,国家级综合改革试点专业,国家“卓越工程师教育培养计划”专业,培养具有自然科学基础知识、工程科学基本知识以及电气工程及其自动化专业知识,能够在电力系统与电力装备、轻工电气自动化等电气工程相关领域从事工程开发、设计制造、生产运行、技术服务和工程管理等工作,具备解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。
02.自动化
本科,重点学科,国家级一流专业建设点,河南省优秀教学基层组织,河南省综合试点改革专业,主要培养以自动控制理论为基础,以运动控制、过程控制、微控制器与计算机应用技术为主要方向,具有智能自动化系统工程设计、研究与开发能力的宽口径高素质应用型人才。本专业旨在通过学习电路、电子技术、计算机控制技术、自动控制原理、传感器检测技术、电机与运动控制、过程控制与仪表等方面的知识和技术,使学生具有自然科学基础知识、工程科学基本知识以及自动化专业知识,毕业后能够在公司企业、科研院所、高等院校及政府机关等部门,从事自动化行业相关的研究与开发、系统集成、技术服务、运行维护、工程管理等工作。
03.智能电网信息工程
本科,是教育部依据国家发展战略性新兴产业,紧密结合国家智能电网建设而设立的电气工程类与信息工程类交叉学科专业,主要培养以电气工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等基础知识,以信息采集与处理、微控制器与计算机应用、现代通信技术为主要方向,具有电气测量与自动化装置、电力系统及其自动化、电力系统通信等领域研发设计能力的应用型高级工程技术人才。通过学习电路、电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、计算机及应用技术、电机学、互感器与传感器技术、现代通信原理、智能电网通信技术、微控制器原理及应用、电子测量技术等方面的知识和技术,使学生具备本专业较扎实的基础理论和工程实践的基本能力。毕业后可在科研院所、公司企业及政府机关等部门从事相关技术与管理工作。
04.轨道交通信号与控制
本科,自动化类特设专业。本专业旨在培养适应现代化建设需要,德智体美全面发展,具备自然科学、人文社会科学等方面的基础知识和技能,掌握(具备)电路、电子技术、自动控制理论、计算机及应用、车站计算机联锁和列车运行控制等方面的技术(能力),具备较强实践能力,具有创新意识,能适应市场经济发展需要。毕业后可在轨道交通运营公司、铁路运营公司、轨道交通设备供应商、科研院所、高等院校、相关行业或部门从事工程设计、系统集成、设备研发、安装调试、运行维护及技术管理等方面工作。
05.机器人工程
本科,自动化类专业。本专业注重学生实践动手能力和创新能力的培养,组织学生积极参加各类学科竞赛,以赛促教、以赛促学、学赛结合,致力于培养更多机器人相关的高级工程技术人才。针对国家机器人工程领域发展趋势、社会和行业发展需求,培养具有社会主义核心价值观,适应经济社会发展需要,勤奋务实,具有社会责任感、创新精神、良好品德修养和审美能力,德智体美劳全面发展,掌握机器人感知与控制技术、工业机器人系统集成技术,毕业后可在机器人、人工智能、智能制造、信息与控制、新能源等技术行业领域从事系统设计与开发、应用研究、运营管理等方面工作。
郑州轻工业大学机电工程学院始建于1977年,是郑州轻工业大学成立最早的系之一和最早的本科生招生培养系。前身为郑州轻工业学院机电系,1984年更名为机械工程系,1997年更名为机电科学与工程系,2004年成立机电工程学院。学院设有机械设计系、机械制造系、机械电子工程系、轻工机械系、测控技术与仪器系、车辆工程系、智能制造工程系等七个系以及工程力学及材料中心等三个中心。学院于1979年开始招收首届本科生,2003年获批硕士授权点,2024年获批博士授权点,建成“本-硕-博”全链条人才培养体系。2020年获批河南省特色学科群;在全国第五轮学科评估中机械工程获评“B-”等级,2024年获批机械工程博士学位授权点。经过近50年的积淀,学院形成了“一体、两翼、四方向”的学科定位与特色;以智能制造为共性技术主体,服务轻工特色领域和河南高端装备区域产业两翼,聚焦大型基础件高性能制造、复杂装备优化设计与数字孪生等四个学科方向。拥有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造工程4个本科专业,其中机械设计制造及其自动化专业为国家级一流专业建设点和省级特色专业,2018年通过中国工程教育专业认证。建设有国家一流本科课程2门,河南省一流本科课程、河南省本科高校思政样板课程、河南省研究生优质课程共20门次;主持获国家级教学成果二等奖1项、河南省教学成果特等奖8项、一等奖10项。承担国家“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金等国家级项目100余项;发表高水平论文2000余篇;出版专著及教材110余部。
现有2026届本科毕业生453人,研究生毕业生113人,专业分布如下:
本科生
专业 | 人数 |
智能制造工程 | 102 |
机械设计制造及其自动化 | 246 |
测控技术与仪器 | 49 |
车辆工程 | 56 |
总计 | 453 |
研究生
专业 | 人数 |
智能制造工程 | 11 |
车辆工程 | 12 |
机械工程 | 88 |
测试计量技术及仪器 | 2 |
总计 | 113 |
01.机械设计制造及其自动化
专业特色:机械设计制造及其自动化专业为国家级一流本科专业和省级特色专业建设点,通过中国工程教育专业认证。所属学科是河南省一级重点学科,拥有机械工程一级硕士学位授权点(含各二级学科授权点和专业学位授权点),是河南省博士单位重点立项建设学科和河南省一流特色学科群建设点。本专业设置有机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、机械电子工程三个专业方向,培养具有社会主义核心价值观,具备机械设计制造及其自动化基础知识及应用能力,能在轻工及其它工业生产一线从事机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的高素质创新人才。本专业也是广大学生立志向研究生阶段进一步学习深造的首选专业之一。
02.测控和技术与仪器
专业特色:测控技术与仪器专业是河南省较早开设的本科仪器专业,为省级一流本科专业建设点。经过多年的发展和积累,形成了围绕仪器设计、制造、自动化领域建设的专业特色。主要培养具备仪器科学与技术等方面的基础知识和技能,掌握仪器仪表、测控系统等方面的技术,具备较强实践能力,具有创新意识,在仪器科学与技术相关领域,从事仪器仪表与测控系统的设计与开发、技术服务、系统运行维护、工程管理等方面工作的高素质人才。我校的测试计量技术及仪器硕士学位授权点可为有志者提供进一步考取研究生的机会。
03.车辆工程
专业特色:本专业的特色在于以新能源车辆和客车为主要研究对象,强调学生的专业基础和实践动手能力,要求学生掌握现代车辆工程相关基础理论、专业知识和基本技能,培养具备车辆相关产品的分析与设计、工艺与制造、测试与控制及系统集成等方面的工作能力,富有创新精神、实践能力和国际视野。学院拥有“车辆工程”硕士学位授权点,可为有能力进一步深造者提供考取研究生的机会。
04.智能制造工程
专业特色:本专业是一个立足“新工科”培养理念的专业,适应经济社会发展需求,坚持立德树人,因材施教,培养具有社会主义核心价值观,具备智能制造工程基础知识及应用能力,能基于信息化前沿技术从事产品、装备和生产线的智能化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的高素质专门人才。学院拥有“智能制造工程”硕士学位授权点,可为有能力进一步深造者提供考取研究生的机会。