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郑州国庆中学外语学科建设蓝皮书专题报道 | 融情启智多元育才

2026-05-14 03:34:40

融情启智多元育才

外语学科建设与发展纪实

国庆中学

前言

/ Introduction

外语学科是郑州国庆中学国际化育人的核心载体，是落实立德树人根本任务、培育学生跨文化沟通能力、拓宽学生国际视野的关键学科。学科立足学校 “君临世界，礼驭天下” 办学理念，以 “育有底气的新人” 为培养目标，依托初高贯通制办学优势，聚焦语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养培育，围绕师资建设、课程构建、教学研究、学科活动等四大板块系统推进，全面提升学科发展质量，为学校育人目标实现与区域外语学科建设提供实践支撑。我校开设小语种有日语、俄语、西班牙语，构建多语种协同发展的外语教学体系。

一

师资团队：

梯队优化素养过硬

外语教研组长：张艳林

张艳林：郑州国庆中学外语教研组长，中小学英语高级教师，经开区优秀教师。教学经验丰富，课堂节奏高效紧凑，注重知识传授与能力培养并重，教学成果显著。教学中坚持实施“导学讲用评”五步教学法和“日结周清”循环学习法。及其独创的“综合素养与应试能力双提升”教学法，在校内外广受好评并多次推广。作为学科带头人，她治学严谨，创新求实，深受学生爱戴、家长认可，是学校公认的学科骨干和教学标兵。

郑州国庆中学外语教研组结构合理、专业过硬、活力充沛，形成老中青梯次搭配、骨干引领、新秀成长的良性发展格局。年龄方面，40 岁以下中青年教师占比68%，老中青比例为1:3:1，发展后劲充足；职称方面，副高级教师 2 人，中教一级教师占比 87%，专业成长空间广阔；学历与骨干力量方面，硕士及以上学历教师占比 65%，多名教师毕业于教育部直属师范院校与知名外语院校，现有省骨干教师 2 人、市骨干教师 3 人、校级学科带头人 4 人。

二

课程建设：

三维融合特色鲜明

国家课程校本化实施

以《普通高中英语课程标准》《义务教育英语课程标准》为纲领，严格落实国家课程方案，确保初高中英语课程开齐开足。结合学生英语基础差异，采取“低起点、小台阶、步步高”的教学策略，推行“导、学、讲、用、评”五步教学法和“日结周清”循环学习法，突出学生主体地位，关注个体差异，实现“低进高出、高进优出”的教学目标。初中阶段侧重夯实英语基础，强化词汇、语法、听说读写基本能力训练；高中阶段聚焦核心素养培育，注重语言运用能力、跨文化沟通能力和思维品质的提升，结合新高考要求，优化教学内容，强化阅读理解、书面表达、读后续写等题型的专项训练，确保国家课程落地生根。