乘“文字之舟”,探秘威尼斯——郑州航空港区生金李小学语文组公开课教研活动
为深入贯彻语文核心素养理念，提升学生语言运用与审美鉴赏能力，2026年5月12日生金李小学语文教研组开展了《威尼斯的小艇》公开课教学活动，张乐义老师带领学生跨越地域界限，在马克·吐温的文字中领略威尼斯的独特风情。
课堂伊始，张老师以一段充满异域风情的威尼斯风光视频导入，蜿蜒的水巷、摇曳的小艇、古朴的建筑瞬间抓住学生眼球，营造出沉浸式学习氛围。随后，张老师引导学生梳理文章脉络，最后明确作者从“小艇外形”“船夫驾驶技术”“小艇与人们生活的联系”三个维度展开描写，帮助学生搭建起清晰的文本框架。
课堂上，张老师充分发挥学生的主体作用，鼓励学生大胆发言。学生们踊跃积极，通过品读重点语句、情境感悟等形式，引导学生感受文章动态静态的描写手法，在文字中领略威尼斯独特的水上风光，品味语言文字的魅力。课堂氛围轻松活跃，师生互动高效，充分展现了扎实的语文课堂教学风采。
课后，语文教研组开展了深度评课活动。老师们一致认为，此次课程教学目标明确，重难点突出，活动环节完整，引导学生体会了动静描写之美，课堂扎实高效。肯定优点的同时，老师们也提出了可加强仿写指导等可进一步优化的意见。
此次《威尼斯的小艇》教学活动，不仅让学生领略了威尼斯这座水上城市的独特魅力，更在阅读与表达的过程中提升了语文素养。未来，生金李小学语文教研组将继续深耕课堂，探索更优质的教学模式，助力学生在语文学习中收获成长与进步。
文字| 张乐义
图片|田博
编辑| 张乐义
审核| 刘丽荣
