
为深化历史学科教学,将课本知识与实物史料有机结合,提升学生历史学科核心素养,郑州龙湖一中历史组于5月10日组织师生前往郑州商都遗址博物院,开展了以“寻迹商都文明,夯实历史素养”为主题的实地研学活动。

一步一史,一眼千年。从炊器到酒器,从兵器到礼器,每一件文物都像一枚时光的切片,将商代的政治、经济、宗教、艺术凝固其中。对照商代都城遗址、代表性青铜礼器、甲骨刻辞等珍贵馆藏史料,讲解老师同步拆解历史知识点,与课本中“青铜文明”、“甲骨文”、“内外服制”等内容一一呼应。同学们一边认真聆听,一边在研学任务单上记录关键信息,不时就文物背后的历史细节向讲解老师提问,目光随着老师的指引,一步步走进那个遥远的青铜时代。








参观结束后,全体师生移步至博物院研学工坊。同学们从“参观者”转变为“手作者”,亲自感受“琢磨”二字的重量。每位同学领取一块玉石料和一套安全刻刀,设计一枚属于自己的“商风玉佩”。实践课堂结束时,每个人都把自己的作品小心翼翼地装进袋子。那一块块小小的玉石,或许远不如博物院展柜中的国宝那般精美绝伦,但在同学们心中,它们同样珍贵。



“寻迹商都文明,夯实历史素养”不仅仅是一句口号。通过本次博物院研学,郑州龙湖一中的师生们用脚步丈量历史,用心灵对话文物,真正实现了课本知识与实践体验的深度融合。未来,学校将继续探索多样化的历史教学路径,让更多学生在行走的课堂中爱上历史、读懂中国。








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