近日,教育部公布第二届全国特殊教育教师教学基本功和融合教育典型案例名单,咱们郑州有六个案例榜上有名——
郑州地区入围
第二届全国特殊教育教师教学基本功
案例名单
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第二届全国融合教育典型案例名单
这些郑州教育人的育人实践成果,之所以能荣获“国字号”荣誉,是个体的闪耀,更是团队的坚守。
其中,郑州航空港区益智学校李晨阳老师的《认识几时》,以小见大,展现了特教教师在课堂教学上的极致钻研与扎实功底;郑州航空港区特殊教育资源中心、郑州航空港区益智学校刘张利、原媛、张晓丽三位老师打造的《自闭症儿童“生+N”融合课程模式的探索与实践》,则直击自闭症儿童干预痛点,用系统的课程创新为“星星的孩子”搭建了融入社会的坚实桥梁。
他们用专业与爱心,生动诠释了什么是“因材施教”,什么是“一个都不能少”。
来源|郑州教育微信编辑部综合教育部网站、郑州航空港区教育等。(声明:“科教中原”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。)
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