



随着暑假日益临近,暑期规划也得尽快提上日程了,
尤其是小学五、六年级学生,秋季开学将正式启用2024人教PEP英语新教材,难度提升,暑假最好提前预习做好衔接。
教材版本全面更新,带来了文本篇幅、句式难度、教学模式的多重变化。
下面就和大家具体聊聊如何利用暑假做好衔接准备,平稳完成新旧教材过渡,同时借助本次教材更新提前夯实小升初英语基础。
01
新旧教材核心变化
1、词汇量增加
五六年级新增大量初中衔接词汇,包含科普、文化、观点表达类单词,单词总数量比旧版多出近30%。另外从“具象词汇”(文具、动物)转向抽象描述类词汇(如hard-working、helpful、patient),记词难度提升,更侧重语境记忆。

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暑假可以通过鸣望单词王课程,提前背诵5、6年级单词

2、句型相比旧版更复杂
旧版以简单主谓宾、一般时态为主;
新版5年级提前渗透一般现在时第三人称单数、情态动词can等核心语法,分散学习压力,为六年级进阶打基础;
新版6年级一般过去时提前至六上开篇学习(旧版集中在六下),同步融合一般将来时、现在进行时,时态复杂度显著提升,衔接初中时态体系。
另外,从五年级开始,英语句型就开始从单一问答到复杂对话+综合表达的进阶了,句型都是组合式、有场景的对话。

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3、话题全面升级,阅读
新增中国传统文化、环保、科技、职业规划、观点讨论等话题,不再局限于日常吃喝住行。


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02
暑期规划新旧教材衔接






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