以寻为径 以知为灯

活动开展期间，学生自主梳理古城墙、馆藏文物、地标文化等资料，师生集中研讨、共创研学创意，最终以制作风琴折页寻宝手册，配套文化宣讲视频，让商都文化鲜活可感。

童心执笔 绘韵商都

在教师的悉心指导下，学生打磨文稿、梳理内容，在风琴折页书中融入非遗金箔画、古建纹样等内容，擅长书法的同学题写封面毛笔字。作品兼具知识性与艺术性，尽显童心巧思。

师生携探究任务实地探访三大地标。触摸古城墙沧桑肌理，感受亳都新象的古今交融，驻足博物馆聆听文物回响，让书本知识在实景体验中落地生根。

文脉润心 收获成长

这堂“行走的商都文化课”，没有刻板的课堂，只有鲜活的文化浸润。孩子们在小组协作中碰撞思维，在实地探访中触摸历史，在创作表达中讲述商都故事，不仅锤炼了综合能力，更在心底种下了文化自信的种子。老师们以陪伴者的身份全程参与，和孩子们一起探寻、一起成长，践行着以生为本、师生共创的教育初心。千年商都文脉绵长，童心探秘薪火相传，我们也将继续带着孩子们，在实践中读懂家乡、传承文脉，让本土文化真正扎根童心。