一、名词解释（7题中任选5题作答，每题3分，共计15分）
1.物质：标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
【解析】本题考查马克思主义哲学中“物质”范畴的定义。这一定义由列宁提出，是辩证唯物主义理论大厦的基石。其核心在于明确了物质的唯一特性是“客观实在性”，即不依赖于人的意识而独立存在，但又能被人的意识所反映。这一定义划清了与唯心主义（认为物质依赖于意识）和旧唯物主义（把物质归结为具体物质形态）的界限。
2.矛盾的统一性：矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
【解析】本题考查矛盾的基本属性之一。矛盾的统一性（又称同一性）是相对于矛盾的斗争性而言的，其具体含义包括：①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，并在一定条件下相互转化。这是理解事物发展内在动力的关键。
3.度：保持事物的稳定性的数量界限即事物的限度幅度范围。
【解析】本题合格考查唯物辩证法中“度”的范畴。“度”是质和量的统一，是事物保持其质的稳定性的数量界限。超出“度”的范围，事物就会发生质变，转变为它事物。掌握“度”的原则，要求我们在实践中坚持适度原则，避免“过”与“不及”。
4.生产方式：是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然之间和人与人之间的相互关系的体系。
【解析】本题考查历史唯物主义的基本概念。物质生产方式是社会存在和发展的基础，它包含两个方面：一是生产力，反映人与自然的关系，是人类改造自然、获取物质生活资料的能力；二是生产关系，反映人与人之间的经济关系。生产方式是生产力和生产关系的统一体，是社会发展的决定力量。
5.上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
【解析】本题考查历史唯物主义中“社会结构”的概念。上层建筑是相对于经济基础而言的。它由两部分构成：①观念上层建筑（意识形态），包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等；②政治上层建筑，包括国家政治制度、立法司法制度、政府机构、军队、警察、监狱等。上层建筑保障经济基础的巩固和发展，并对经济基础具有反作用。
6.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
【解析】本题考查马克思主义政治经济学中价值量的决定问题。商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定。这一定义强调了“社会平均”的标准，即在正常的生产条件、平均劳动熟练程度和强度下，绝大多数生产者生产某种使用价值所需要的时间。这一机制是价值规律调节资源配置和推动技术进步的基础。
7.资本循环：资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。
【解析】本题考查个别资本运动的过程。资本循环是产业资本依次经过购买、生产、销售三个阶段，并相应采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式，最后回到其出发点（货币资本）并实现价值增殖的运动过程。资本循环的顺利进行是个别资本正常运动的基本条件，揭示了资本运动在空间上的并存性和时间上的继起性。
二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）
1.马克思主义最重要的理论品质是【】。
A. 吐故纳新
B. 科学严谨
C. 博大精深
D. 与时俱进
【答案】D【解析】本题考查马克思主义的理论品质。马克思主义是不断发展的理论，与时俱进是其最宝贵的理论品质。它随着时代、实践和科学的发展而不断发展，这使其始终保持旺盛的生命力。
2.马克思主义认为，社会生活在本质上是【】。
A. 联系的
B. 精神的
C. 发展的
D. 实践的
【答案】D【解析】本题考查马克思主义的实践观点。实践性是马克思主义哲学最显著的特点，马克思主义认为社会生活在本质上是实践的。实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会生活的本质。
3.在对待运动和静止的问题上，辩证法的典型命题是【】。
A. 天不变，道亦不变
B. 方生方死，方死方生
C. 此亦彼矣，彼此此矣
D. 人不能两次踏进同一条河流
【答案】D【解析】本题考查运动与静止的辩证关系。“人不能两次踏进同一条河流”承认了事物的绝对运动，同时也承认了河流的相对稳定性（两次踏进的仍是“同一条”河流），体现了绝对运动与相对静止的统一，是辩证法的观点。
4.正确发挥主观能动性的最重要前提是【】。
A. 尊重客观规律
B. 要有正确理论作指导
C. 要确立正确的活动方案
D. 要具备一定的物质条件和物质手段
【答案】A【解析】本题考查正确发挥主观能动性的前提。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的首要前提。人们的主观能动性必须建立在尊重客观规律的基础上，不能脱离实际、违背规律。B、C、D项虽然是重要条件，但“最重要前提”是尊重客观规律。
5.“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是【】。
A. 革命理论比革命行动更重要
B. 革命运动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命行动具有指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【答案】C【解析】本题考查认识对实践的指导作用。“革命的理论”属于理性认识，“革命的行动”属于实践。这句话强调了科学理论对实践的重要指导作用，即理性认识能够指导实践，改造客观世界。
6.真理和谬论的本质界限在于【】。
A. 是否符合人们的利益和愿望
B. 是否符合马克思主义
C. 是否正确反映了客观事物的本质和规律
D. 是否为大多数人所接受
【答案】C【解析】本题考查真理与谬误的区分标准。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，谬误是错误的反映。二者的根本界限在于主观认识是否与客观实际相符合，即是否“正确反映了客观事物的本质和规律”。
7.“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示【】。
A. 生产工具是衡量生产水平的重要尺度
B. 科学技术是第一生产力
C. 社会形态的更替有其一定的顺序性
D. 生产力状况决定生产关系的性质
【答案】D【解析】本题考查生产力决定生产关系的原理。“手推磨”代表低下的生产力，“蒸汽磨”代表先进的工业生产力；与之相应的“封建主的社会”和“工业资本家的社会”则是不同的生产关系。这形象地说明了生产力状况（特别是生产工具）决定生产关系的性质。
8.资本积累的源泉是【】。
A. 使用价值
B. 剩余价值
C. 价值
D. 交换价值
【答案】B【解析】本题考查资本积累的来源。资本积累是把剩余价值转化为资本，即剩余价值资本化。因此，剩余价值是资本积累的唯一源泉，而资本积累是资本主义扩大再生产的重要源泉。
9.私有制商品经济的基本矛盾是【】。
A. 使用价值与价值的矛盾
B. 供给与需求的矛盾
C. 私人劳动与社会劳动的矛盾
D. 生产力和生产关系的矛盾
【答案】C【解析】本题考查商品经济的基本矛盾。在私有制商品经济中，生产者的私人劳动只有通过商品交换才能被社会所承认，转化为社会劳动。私人劳动与社会劳动的矛盾，是商品内在各种矛盾（如使用价值与价值、具体劳动与抽象劳动）的总根源，因此是私有制商品经济的基本矛盾。
10. 剩余价值率是【】。
A. 剩余价值与可变资本的比率
B. 剩余价值与不变资本的比率
C. 剩余价值与全部预付资本的比率
D. 剩余价值与固定资本的比率
【答案】A【解析】本题考查剩余价值率的概念。剩余价值率（m’）是剩余价值（m）与可变资本（v）的比率，即m’=m/v，它准确地反映了资本家对工人的剥削程度。B项是剩余价值与不变资本的比率，无意义；C项是利润率（p’）；D项是利润率的分母一部分。
三、多项选择题（多选、少选、错选、未选均不得分。每题 1 分，共 5 分）
1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是【】。
A. 马克思主义政治学
B. 马克思主义政治经济学
C. 马克思主义哲学
D. 科学社会主义
E. 马克思主义社会学
【答案】BCD【解析】本题考查马克思主义的组成部分。马克思主义理论体系由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要部分组成。A、E选项是其具体应用领域或分支，非三大基本组成部分。
2.社会的物质性主要表现在【】。
A. 人类社会依赖于自然界
B. 人类社会是整个物质世界的组成部分
C. 人类谋取物质生活资料的实践活动是物质性活动
D. 人类社会的发展取决于人们的主观思想
E. 物质材料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
【答案】ABCE【解析】本题考查社会的物质性。社会的物质性表现包括：人类社会是物质世界的组成部分（B项）；人类实践活动是物质性活动（C项）；物质资料生产方式是社会存在和发展的基础（E项）；人类社会依赖于自然界（A项）。D项是唯心主义观点，否认了社会存在的决定性。
3.下面说法体现量变与质变辩证关系的有【】。
A. 九层之台，起于尘土
B. 千里之堤，溃以蚁穴
C. 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海
D. 防微杜渐
【答案】ACCD【解析】本题考查量变质变规律。四个选项都说明了量的积累达到一定程度会引起质变。“防微杜渐”（D项）强调在不良事物尚处于量的阶段时就加以防止，体现了防患于未然，也属于量变与质变关系的应用。
4.一切商品都包含使用价值和价值二因素，商品是使用价值和价值的统一。这表明【】。
A. 缺少使用价值和价值任一方面，都不能成为商品
B. 没有使用价值就没有价值
C. 没有价值就没有使用价值
D. 有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品
E. 有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品
【答案】ABDE【解析】本题考查商品二因素及其关系。使用价值和价值是商品的两个基本属性，缺一不可（A项）。使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的物品，其中凝结的劳动也无用，无法形成价值（B项）。因此，有使用价值但不用于交换的劳动产品不是商品（E项）；有使用价值但非劳动产品（如自然空气）也不是商品（D项）。C项说法错误，有价值的东西必然有使用价值，但没有价值也可以有使用价值。（如自然界的空气）
5.劳动力商品的价值包括【】。
A. 维持劳动者本人生存所需要的生活资料的价值
B. 劳动者维持生产所必需的生产资料的价值
C. 维持劳动者家属生存所必需的生活资料的价值
D. 劳动者的教育和培训费用
E. 劳动者拥有的股票等有价证券的价值
【答案】ACD【解析】本题考查劳动力商品的价值构成。劳动力商品的价值由生产和再生产劳动力所必需的生活资料的价值决定，包括三个部分：①维持劳动者本人及其家属生存所必需的生活资料价值（A、C项）；②劳动者接受教育和培训的费用（D项）。B项（生产资料）是生产的物质条件，不是劳动力价值；E项（股票等）属于资产收益，不是劳动力再生产的必要费用。
四、简答题（8 题中任选 5 题作答，每题 8 分，共 40 分）
1.简述马克思主义的物质观的理论意义。
【答案要点】
简述马克思主义的物质观的理论意义。
①坚持了唯物主义一元论，与唯心主义一元论和二元论划清了界限。从物质第一性、意识第二性的基本立场出发，揭示了世界的本质是物质的，为科学研究提供了根本出发点。
②坚持了能动的反映论和可知论，与不可知论划清了界限。物质虽不依赖于人的感觉而存在，但可以被人的感觉所感知和复写，证明了世界是可以被认识的。
③体现了唯物论与辩证法的统一。物质是客观实在的，同时又是不断运动、变化和发展的，是绝对运动与相对静止的统一。
④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。将物质范畴贯彻到社会历史领域，把社会存在（特别是物质生产方式）理解为社会生活的本质，从而创立了唯物史观，实现了哲学史上的伟大变革。
【点拨】回答此题的要点在于对比：与唯心主义对比（坚持一元论）、与不可知论对比（坚持可知论）、与旧唯物主义对比（坚持辩证法、坚持历史唯物主义）。
2.意识的能动作用表现在哪些方面？
【答案要点】
意识的能动作用表现在哪些方面？
①意识具有目的性和计划性。人的活动总是有目的、有预先设定的蓝图和行动方案的，这与动物本能活动有着根本区别。
②意识具有创造性。意识不仅能够反映事物的外部现象，还能够通过抽象思维，透过现象认识事物的本质和规律，并在此基础上构想出尚未出现的新事物。
③意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识的能动性更为重要的表现是通过指导实践活动，把观念的东西变成现实，实现对客观世界的改造。
④意识具有调控人的行为和生理活动的作用。人的心理、意志、情感等意识活动，能够对人的生理机能、健康状况以及行为选择产生重要影响。
【点拨】回答此题要抓住意识对物质反作用的核心，从“想”（目的、计划、创造）和“做”（指导实践、调控身心）两个层面展开。
3.马克思主义的辩证否定观包括哪些基本内容？
【答案要点】
马克思主义的辩证否定观包括哪些基本内容？
①辩证的否定是事物的自我否定。是事物自身内部矛盾运动的结果，是事物自己否定自己，并通过自我否定实现自我发展，而不是外力强加于事物的否定。
②辩证的否定是事物发展的环节。否定是旧事物向新事物的转变，是旧质向新质的飞跃，没有否定，事物就不能发展。
③辩证的否定是事物联系的环节。否定并不是将旧事物全盘抛弃，而是对旧事物中积极、合理的因素的保留，正是这种保留使新旧事物之间建立了历史的联系。
④辩证的否定是扬弃。即既克服又保留。克服是事物发展中连续性的中断，是发展的环节；保留是事物发展中连续性的延续，是联系的环节。扬弃是发展的连续性与非连续性的统一。
【点拨】回答此题要牢牢抓住“扬弃”这个核心概念，并由此展开对“自我否定”、“发展环节”、“联系环节”的阐述。注意将“否定”理解为“扬弃”的过程。
4.为什么说实践是检验真理的唯一标准？
【答案要点】
为什么说实践是检验真理的唯一标准？
①这是由真理的本性和实践的特点决定的。真理的本性是主观认识与客观实际相符合。要检验一种认识是否符合客观实际，必须有一个能够将主观与客观联系起来的桥梁。
②实践具有直接现实性的优点。实践是主观见之于客观的物质活动，它能把主观认识转化为直接的、现实的客观存在。人们就可以通过观察认识指导实践所产生的结果，来与预期的认识进行对照，从而判断认识的真理性。
③实践是主观和客观联系的桥梁。只有实践才能把主观认识（理论）与客观现实（对象）联系起来，加以对照、比较，从而确定认识是否与对象一致。而主观认识本身或纯客观事物都无法单独充当这个检验标准。
【点拨】回答此题的逻辑链条是：真理的本性（主客观一致）→需要桥梁→实践的特点（直接现实性）→实践能够充当桥梁→成为唯一标准。注意简要提及逻辑证明的辅助作用，但不能代替实践标准。
5.试述社会意识的相对独立性及其表现。
【答案要点】
试述社会意识的相对独立性及其表现。
社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在的同时，还具有自身特有的发展形式和规律，其发展变化与社会存在的发展变化并不总是完全同步或一一对应的。
其相对独立性的主要表现有：
①社会意识与社会存在发展的不完全同步性。社会意识有时会落后于社会存在的变化并阻碍其发展，有时又会超前于社会存在的发展，预见未来。
②社会意识内部各种形式之间相互影响且各具历史继承性。各种社会意识形式（如政治、法律、艺术、哲学等）发展水平与社会发展水平不平衡时，其自身的历史传统和继承关系会发挥作用。
③社会意识对社会存在具有能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。先进的社会意识能促进和加速社会的发展，落后的社会意识则会阻碍和延缓社会的发展。
【点拨】回答此题时，先点明“相对独立性”的含义，然后具体列举表现。其中，“能动的反作用”是“突出表现”，这一点一定要强调。
6.为什么说社会基本矛盾是社会发展的根本动力？
【答案要点】
为什么说社会基本矛盾是社会发展的根本动力？
①生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。生产力决定生产关系的性质，进而决定其他社会关系的基本面貌，是社会进步的根本内容和根本尺度。
②社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是更具根本性的矛盾，它规定和制约着社会主要矛盾。
③社会基本矛盾在阶级社会中表现为阶级斗争，在社会形态更替中表现为社会革命或改革。社会基本矛盾通过不同的形式和方式推动社会形态从低级到高级的演进和发展。
【点拨】此题关键在于区分“根本动力”与“直接动力”。社会基本矛盾是根本动力，它通过影响社会主要矛盾，并借助阶级斗争、社会革命、改革等具体形式来直接推动社会发展。
7.什么是价值规律？在市场配置资源的过程中它的作用表现在哪些方面？
【答案要点】
什么是价值规律？在市场配置资源的过程中它的作用表现在哪些方面？
①价值规律的基本内容和客观要求是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。
②价值规律的作用主要表现为：
①自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。当某商品价格高于价值时，生产者会涌入该部门；反之则退出。这种“看不见的手”的调节导致资源配置的动态平衡。
②自发地刺激社会生产力的发展。生产者为了获得更多利润，会改进技术、提高劳动生产率，以降低个别劳动时间，使其低于社会必要劳动时间，从而在竞争中处于优势。这客观上推动了整个社会生产力的进步。
③自发地调节社会收入的分配。在竞争中，生产条件好的生产者获利多，形成优胜劣汰，这会加剧社会成员之间的贫富分化，并诱导小商品生产者向两极分化，甚至产生资本主义生产关系。
【点拨】回答此题首先要准确表述价值规律的定义。然后分别从资源配置、技术进步和收入分配三个方面阐述其作用，要注意既有积极作用，也包含消极影响。
8.简述剩余价值的含义和剩余价值的两种基本方法。
【答案要点】
简述剩余价值的含义和剩余价值的两种基本方法。
①剩余价值是指雇佣工人所创造的，并被资本家无偿占有的，超过劳动力价值的那部分价值。它体现了资本家对雇佣工人的剥削关系，是资本增殖的源泉（来源）。
②资本家提高对工人剥削程度、生产剩余价值的基本方法有两种：
①绝对剩余价值生产：在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日或提高劳动强度，从而绝对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法。
②相对剩余价值生产：在工作日长度不变的条件下，通过提高全社会的劳动生产率，缩短必要劳动时间，从而相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法。
【点拨】准确区分两种方法的关键在于充分理解：绝对剩余价值是在“工作日长度”上做文章，是获取剩余价值的直接方法；相对剩余价值是在“必要劳动时间”上做文章，是全社会劳动生产率普遍提高的结果，是更为隐蔽的剥削手段。超额剩余价值是单个资本家追逐的目标，也是相对剩余价值产生的前提。
五、论述题（每题 15 分，共 30 分）
1. 试述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，并运用该原理说明中国特色社会主义道路是当代中国发展进步唯一正确道路。
（1）矛盾普遍性与特殊性的辩证关系：
①矛盾的普遍性即矛盾的共性，是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于每一事物发展过程的始终，是无条件的、绝对的。矛盾的特殊性即矛盾的个性，是指不同事物、不同发展过程的矛盾以及每一矛盾的各个方面各有其特点，是有条件的、相对的。
②二者是辩证统一的关系：第一，矛盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，任何特殊事物总是同其他事物有某种共同点。第二，二者在一定条件下相互转化。在一定场合或阶段为普遍性的东西，在另一场合或阶段则可能转化为特殊性，反之亦然。
（2）矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理是马克思主义基本原理同各国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学依据。
①科学社会主义理论揭示了社会主义发展的一般规律（矛盾的普遍性），而中国的基本国情、历史传统和现实条件（矛盾的特殊性）决定了我们不能照搬别国模式。
②中国特色社会主义道路坚持了科学社会主义的基本原则（即矛盾的普遍性），如公有制为主体、按劳分配等。同时，它又从中国社会主义初级阶段的实际出发（即矛盾的特殊性），形成了独特的制度和道路。这条道路把社会主义的共性（本质要求）与中国特色社会主义的个性（具体国情）有机结合起来。
③历史和现实证明，只有坚持这条将普遍原理同具体实际相结合的道路，才能解决中国的发展问题，实现国家富强、民族复兴。任何脱离中国国情的照搬西方模式或简单套用马克思主义“本本”的做法都是错误的。因此，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。
【点拨】本题分两步，第一步阐述原理原理要完整，并解释矛盾普遍性与特殊性的内在联系。第二步是原理的应用，要清晰地指出“科学社会主义”是普遍性，“中国实际”是特殊性，“中国特色社会主义道路”就是二者的“结合”，并证明其正确性。
2. 实践对认识的决定作用和认识对实践的指导作用表现在哪些方面？并运用上述原理说明科学发展观是我党总结我国经济社会发展而形成的科学理论成果，又是新时代指导我国经济社会发展的科学指针。
（1）实践对认识的决定作用：
①实践是认识的来源。一切真知都来源于实践，人们通过实践接触和改造客观世界，从而获得认识。
②实践是认识发展的动力。社会实践不断提出新问题、新要求，推动人们进行新的探索和研究；实践还提供了新的认识工具和技术手段，锻炼和提高了人的认识能力。
③实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否具有真理性，只能通过实践的检验来证明。
④实践是认识的目的。认识世界是为了改造世界，理论本身不是目的，最终要服务于实践。
（2）认识对实践的指导作用：
①认识特别是反映事物本质和规律的正确认识（理论），对实践具有巨大的指导作用。
②理论可以揭示事物发展的规律，预见未来，为实践指明前进的方向和道路。
③科学理论能够提供正确的方法，帮助分析解决实践中的新问题，推动实践的发展。脱离理论指导的实践是盲目的实践。
（3）运用上述原理分析科学发展观：
①从实践决定认识看，科学发展观不是凭空产生的。它是我们党在总结我国改革开放和社会主义现代化建设实践经验的基础上，为了应对发展过程中出现的资源环境压力、城乡区域不平衡等新问题、新挑战而提出的。这深刻体现了实践是认识的来源和发展的动力。
②从认识对实践的指导作用看，科学发展观提出“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”的科学内涵。这一理论成果深刻揭示了经济社会发展的客观规律，为我们解决发展中存在的矛盾和问题提供了科学的理论指南。它是我们党在新时代统揽经济社会发展全局、制定各项政策方针的“科学指针”，指导着我国经济社会的平稳健康和可持续发展。
【点拨】本题分两步。第一步阐述原理时，分别抓住“实践的决定作用”和“认识的指导（反）作用”这两个方面完整回答。第二步运用原理分析科学发展观要“一一对应”：用“实践的决定作用”对应“实践得出科学发展观”；用“认识的指导作用”对应“科学发展观指导实践”。一定要有明确的匹配关系。
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