王海娜，宜阳县盐镇镇第一初级中学教师，洛阳市润心名班主任工作室主持人。她秉持“以心润心”的育人理念，深耕班级管理与区域班主任专业发展引领工作。她牵头构建四位一体闭环式研修体系，带领覆盖幼小初三学段、跨16所学校的28人团队，潜心于深度阅读与课题研究，精研《认知觉醒》并转化为课程成果，引领成员主持、参与多项省、市、县级课题顺利结题，研发70余节精品班会课程并汇编成册；连续四年参与县级班主任基本功大赛的服务指导，组织送课到校、专题讲座等活动20余场，推动团队累计斩获各级各类荣誉100余项。
深耕润心沃土，赋能区域育人
四年来，洛阳市润心名班主任工作室在市教育局和研究中心以及县教体局的精准指导与中心校、学校的全方位保障下，始终以“润心育人”为核心理念，锚定“引领、辐射、成长”三大使命，组建起覆盖洛阳、宜阳10个乡镇的16所学校，涵盖幼小初三个学段的28人团队。工作室以系统化研修破局、以实战化赋能提质、以多元化辐射增效，逐步探索出贴合区域实际的班主任专业发展路径，走出了一条“认知引领+资源创生+协同共享”的特色育人之路。
规范化建设为基，筑牢润心育人“强阵地”。市县教育局领导多次亲临调研指导，盐镇中心校及盐镇一中全力保障硬件设施与专项经费，构建起“行政引领+专业驱动”的强力支撑体系。团队管理上，成员量身定制个人成长蓝图，配套完善的管理制度与“阶段总结+成果表彰”机制，以“润心”文化为精神内核，通过专属标识、温馨研修环境打造，让工作室成为成员守望相助的精神家园、专业精进的能量加油站。
闭环式研修为要，激活专业成长“内驱力”。工作室创新构建“理论奠基—实践转化—反思迭代—辐射引领”的研修体系，让每一份投入都转化为育人实效。406天不间断的“润心伴您读经典”打卡，深度研读28本专业书籍；围绕《认知觉醒》开展为期一年的沉浸式精读，产出27篇深度感悟，并成功承办宜阳县红旗读书屋第72期读书分享会，更将认知理论转化为40节“认知健脑”微班会课，实现从教师成长到学生赋能的延伸；主持人及核心成员连续四年聚焦班主任基本功大赛，推行全员培训、分层选拔与一对一精细化指导，担任县级大赛评委，将前沿评审标准带回团队研讨，通过主题班会设计、育人故事书写等实战演练，形成“以赛促训、以赛促研”的良性循环；以县级课题《基于“开发系列主题班会课程，提升学生核心素养”的研究》为统领，系统化研发32节核心素养主题班会课，形成可直接复用、广泛推广的优质教育资源。
多元化辐射为翼，拓宽协同育人“朋友圈”。工作室秉持“开放共享、共生共长”理念，构建多维引领格局：主动“走出去”，赴张国平、田均彦、宗静盈、刘乐丹等省级名班主任工作室取经问道；热情“引进来”，接待新安县、韩城镇等省县级兄弟工作室参观研讨，无私分享建设经验与资源成果；积极“送服务”，应邀赴白杨镇、宜阳县中街学校、柳泉一中等多地开展专题讲座，并组织“精品班会送课到校”活动；甘当“孵化器”，为新建省县级名班主任工作室提供从筹建到运作的全流程指导，让创建经验实现再生性辐射。
四年深耕结硕果，润心育人绽芳华。团队累计斩获各级各类荣誉100余项，其中2人获评省级骨干教师，5人获评洛阳市优秀班主任，3人获评洛阳市优秀教师，姚红波斩获洛阳市优质课一等奖，6个班级获评市县级“先进班集体”“文明班集体”；工作室微信公众号累计推送原创文章238篇，总阅读量超5万人次，研发的主题班会课程被省内外班主任广泛借鉴使用。
未来，工作室将继续深耕实践，持续发挥引领作用，为区域班主任队伍建设和教育高质量发展贡献力量。
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